2022年最新渤海石油職業(yè)學(xué)院音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)招生
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-14
渤海石油職業(yè)學(xué)院音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)2022年招生信息是怎么樣的?這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問(wèn)題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.
一、基本信息
學(xué)制: | 3年 |
學(xué)費(fèi): | 5000元/年 |
別名: | 音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè) |
所屬學(xué)校: | 渤海石油職業(yè)學(xué)院 |
所屬地區(qū): | 河北 |
文憑層次: | 大專(zhuān) |
就業(yè)率: | 97% |
起薪: | 3270元/月 |
二、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
音樂(lè)教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂(lè)教育指凡是通過(guò)音樂(lè)影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識(shí)技能的一切教育主要指按照一定的社會(huì)要求,有組織、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂(lè)教育。學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專(zhuān)門(mén)人才。
三、主要課程
樂(lè)理、視唱練耳、藝術(shù)概論、和聲、音樂(lè)教學(xué)法、中外音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞、合唱指揮、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈、樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))等。
四、招生要求
1、師范類(lèi)、非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取辦法:依據(jù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和考生專(zhuān)業(yè)志愿,按照“志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則從高分到低分依次錄取到相應(yīng)的專(zhuān)業(yè),即當(dāng)?shù)谝粚?zhuān)業(yè)志愿計(jì)劃錄滿(mǎn)時(shí),依次調(diào)劑到下一個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿。
2、新生報(bào)到后,學(xué)校將進(jìn)行身體復(fù)查和入學(xué)資格審查,對(duì)患有傳染性疾病的學(xué)生,根據(jù)復(fù)查結(jié)果,按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》作休學(xué)或退學(xué)處理
五、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng),掌握一定聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂(lè)基礎(chǔ)理論與相關(guān)知識(shí)、基本技能,具備心理學(xué)、教育學(xué)等理論素養(yǎng)的從事音樂(lè)教育教學(xué)和研究的專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)鑒賞及辨別能力,掌握音樂(lè)作品的分析方法、具備一定的音樂(lè)創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力;具備一定的音樂(lè)教育科研能力。
六、就業(yè)方向
1、中、小學(xué)以及大中專(zhuān)藝術(shù)院校音樂(lè)教師;
2、專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;
3、社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂(lè)教師、輔導(dǎo)員;
4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。
七、音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)
音樂(lè)的美分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂(lè)美、悲劇美、喜劇美六個(gè)基本范疇。
優(yōu)美是音樂(lè)美中最帶普遍性的基本范疇,具有溫柔、平和、純凈與細(xì)膩的特點(diǎn)。詩(shī)意的美是優(yōu)美的音樂(lè)所追求的最高境界。代表作品:《牧歌》、《月光奏鳴曲》(第一樂(lè)章)、《夜曲》、《彩云追月》。
壯美是與優(yōu)美相對(duì)應(yīng)的,具有剛勁、果敢、勇猛與粗獷的特點(diǎn)。進(jìn)行曲與軍歌是壯美的典型表現(xiàn)。代表作品:《國(guó)際歌》、《大進(jìn)行曲》、《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》。
崇高美往往與祖國(guó)、英雄、正義與信仰相聯(lián)系,具有磅礴宏偉的氣勢(shì)、洶涌澎湃的激情、高昂激越的格調(diào)等特點(diǎn)。代表作品:《祖國(guó)頌》、《華龍祭》、《戰(zhàn)爭(zhēng)安魂曲》。
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