wes績點算法(wes績點滿分是多少分)

來源：好上學 ??時間：2023-06-14

wes績點算法

WES轉換的對照說明表如下：

(官網)截取了成績轉換方式，WES把成績分為A、B、C、D、F 五大類，每個等級中也會有更細的等級分支，Pass學科不計入總的績點。

至于百分制如果轉化為等級或者4分制的績點，WES沒有給出詳細的說明，下表大家可以參考一下。

權重分析

WES在評估各類課程的時候，降低了中國特色課程的權重，除了通識教育外，活動、素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃類課程學分都降為了0，可能因為通識教育的翻譯 General Education Practice，無法從名字識別課程內容，或者WES對這門課程本身就不太了解，權重并沒有變化，專業(yè)課的學分認證之后既沒增高也沒降低，與專業(yè)無關的其它選修課，像音樂、攝影這類興趣課程權重也沒有改變。

總的來說，可以將國內成績分為三部分：

1.核心基礎課和專業(yè)課：

核心基礎課主要指的數(shù)學課，比如高數(shù)、微積分、線代、概率論這些課程。對于申請國外商科碩士的同學來說，這些課程同時也是必修的先修課。這些課程的學分一般都很高，認證的時候也都是實打實的學分，權重很高。此外，建議同學們這些課程盡量考的分數(shù)高一些，國外有得學?？赡軙为毑榭匆幌履銛?shù)學課的成績。至于專業(yè)課，仍以商科學生為例，商科核心專業(yè)基礎課程比如宏微觀經濟學，同樣是權重很高的科目，同樣需要重視。

2.中國特有的課程：

這些課程主要指的是軍事理論、毛概、形勢與政策、馬原、思修等課程。這些課程有的并沒有學分，比如軍事理論、形勢與政策。有的會降低課程權重，降低課程的學分。比如思修被降為1個學分，近代史、馬原和毛概也都被將為了1個學分。這些課程的原有學分其實都比較高，比如央財?shù)拿旁臼?個學分。這些課程分數(shù)比較低的同學，認證之后，績點一般都會增加一些。

3.選修課：

選修課的標準其實比較不太好說，有的專業(yè)選修課也會被看的比較重要，學分依舊是原有學分。有的選修課，尤其是學校的公共選修課，往往會被降學分甚至直接按0學分處理。