《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》印發(fā)

今天路問教育想要分享的文章是內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望在下面的介紹中，能得到您想要的內(nèi)容，咱們現(xiàn)在開始往下面說吧！

內(nèi)蒙古中小學(xué)生欺凌綜合治理方案

為把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方，辦好人民滿意的教育，近日，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、自治區(qū)黨委政法委、高級人民法院、檢察院、公安廳、民政廳、司法廳、人力資源和社會保障廳、自治區(qū)團委、婦聯(lián)十一個部門聯(lián)合印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》(以下簡稱《方案》)。

《方案》明確了學(xué)生欺凌的界定，按照堅持“教育為先、預(yù)防為主、保護為本、法治為基”的原則，確定了三項處置情形、四項長效機制，科學(xué)合理、依法依規(guī)預(yù)防和處置欺凌事件。十一部門嚴格按照職責分工，積極探索、主動協(xié)調(diào)、相互配合，指導(dǎo)各級各部門加強學(xué)生欺凌綜合治理，明確負責人和具體聯(lián)系人，逐步建立具有長效性、穩(wěn)定性和約束力的學(xué)生欺凌防治工作機制和協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌推進各項治理工作。

《方案》還將預(yù)防學(xué)生欺凌工作納入考評和專項督導(dǎo)內(nèi)容，把督導(dǎo)結(jié)果作為評價政府教育工作成效的重要內(nèi)容，通過通報、約談、掛牌督辦、一票否決制等方式，推動預(yù)防學(xué)生欺凌工作取得實效。