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濟南九職專汽修(濟南九職?,F(xiàn)在怎么樣)

來源:好上學 ??時間:2022-07-27

信息工程系學生在為居民維修計算機□本報記者 潘奕軒

汽車、物流、計算機……在九職專不少專業(yè)不僅就業(yè)率高,而且就業(yè)質(zhì)量也高,很多學生畢業(yè)進入知名企業(yè)工作。學校不僅培養(yǎng)學生技能,還要培養(yǎng)學生解決問題的能力和創(chuàng)新的意識,特別是再學習、再提升的思維方式。從這里走出去的學生,受到了用人單位的好評。

【汽修專業(yè)】 今年學校里有了“路虎班”

從九職專汽車專業(yè)走出了很多“牛學生”,一說起自己的學生,汽車工程系主任趙俊山格外自豪。2011年從學校畢業(yè)的天宇,用起初的3萬塊錢創(chuàng)業(yè),如今不僅有了自己的汽修廠和汽車配件公司,還每月定期給寶馬、奔馳等企業(yè)做維修培訓,進行難點疑點解答。僅畢業(yè)5年的他年薪已達到50萬。

“我們培養(yǎng)的學生在汽車維修維護方面走高端路線,這需要學生打牢基礎的同時,在流程工藝上更要學得精細。”趙俊山表示,根據(jù)市場發(fā)展的需求,培養(yǎng)學生的技能發(fā)展方向。記者了解到,九職專是濟南市最早引企入校的學校之一,充分利用校內(nèi)博世汽修廠的優(yōu)勢,進行校企深度合作,依托校企共建的培訓基地,實現(xiàn)學生高品質(zhì)就業(yè)。目前,學校有上海通用、濟南潤華集團、沃爾沃汽車等校外實訓基地22個。

今年年初,濟南九職專與濟南惠通陸華汽車服務有限公司簽署了校企合作協(xié)議,授權該校汽修專業(yè)開設企業(yè)冠名“路虎班”,學生們在實際的學習中會拆卸、組裝路虎車等。

【計算機專業(yè)】 管理微信公眾號、淘寶店鋪運營樣樣行

在九職專的校園里,有一名女孩特別出名,哪位老師的電腦出問題了,都第一時間找她來修。她就是2015級計算機1班的學生安蕾,熱心腸的她不僅幫同學和老師維修電腦,而且還管理運行著學校里的微信公眾號?!斑@個學生在電腦維修上腦子特別靈光?!本怕殞P畔⒐こ滔抵魅蝿⒑榻鼙硎?,她平時利用中午休息的時間來維護學校的微信公眾號。

幾年來,學校不斷改革人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教學模式,在技能大賽的帶動下,將綜合素質(zhì)較高、學習能力較強、操作熟練的學生,早期利用業(yè)余時間增加訓練課程,后期分方向培養(yǎng),提升學生專業(yè)技能的同時,引導學生接觸企業(yè)、啟發(fā)學生自主創(chuàng)業(yè)。孫啟賀便是其中代表,他是2008級計算機應用與網(wǎng)絡專業(yè)的學生,2011年參加山東省職業(yè)院校技能大賽網(wǎng)站設計項目斬獲一等獎,2014年成立自己的公司,去年他的公司承接了“2015濟南國際啤酒節(jié)”的活動策劃、包裝等服務,如今已為多家企業(yè)搭建門戶網(wǎng)站。同時,學校鼓勵學生在校期間自主運營淘寶店鋪,在管理運營過程中了解行業(yè)規(guī)范。

高質(zhì)量的教學水平教出了好苗子,好苗子也有個好未來。近幾年來。每年不到畢業(yè)季,就有大量的企業(yè)來電主動要學生,學生也幾乎實現(xiàn)了百分之百的就業(yè),在畢業(yè)的學生中,已有學生稱為“金領”,拿到過萬月薪。

【物流專業(yè)】 6S管理一入校就能感受企業(yè)文化氛圍

近日,記者發(fā)現(xiàn)九職專物流專業(yè)的學生上完了上午最后一節(jié)課,下課后同學們趕緊忙著把自己的書整理好,將暫時用不到的放在桌子下面,桌子上面只整整齊齊地擺放了三本下午要用到的課本。中午回宿舍午休的時間段,看到地上有一張紙屑隨手撿起來放到旁邊的垃圾桶里。午休后,學生又把宿舍被子整整齊齊地疊成了豆腐塊,再次清掃了一遍衛(wèi)生,才離開去教室上課?!皩W校實行6S管理法,培養(yǎng)了我們的良好生活習慣?!币粚W生告訴記者。

什么是6S管理?相信很多人都對這個管理方法有些陌生。記者了解到,6S管理方法由企業(yè)引進而來,就是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)和安全(Safety)的簡稱,是很多現(xiàn)代化企業(yè)采用的一種管理方法。經(jīng)商管理系主任孫亮表示,實施6S的最高境界,就是讓6S成為學生的一種習慣。

從2007年開始,九職專為培養(yǎng)學生良好生活習慣和“準職業(yè)人”意識,在學校德育管理中引入企業(yè)“5S”管理方法,將6S管理理念滲透到學生的日常學習、生活中,讓他們養(yǎng)成事事“講究”的習慣,使該校學生的德育教育成為一道亮麗的風景。實施多年以來,學風越來越好,各個班級日常管理處處井然有序。

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