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威海高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-18

威海高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹:

數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

數(shù)控技術(shù)就業(yè)優(yōu)勢(shì)

主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專業(yè)的人才需求旺盛,湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。

除了數(shù)控技術(shù)專業(yè),威海高級(jí)技工學(xué)校還開設(shè)了機(jī)電一體化、電子電工、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)電算化、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、服裝設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)。

威海高級(jí)技工學(xué)校:

威海市高級(jí)技工學(xué)校(原威海市環(huán)翠技工學(xué)校)創(chuàng)辦于1987年,位于威海臨港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的正棋山腳下,環(huán)境幽雅,交通便利。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施先進(jìn),功能齊全,館藏圖書四萬(wàn)余冊(cè),擁有各類實(shí)習(xí)設(shè)備2200臺(tái)套,建有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室,語(yǔ)音室、多媒體教室、圖書閱覽室,教學(xué)設(shè)備總值500多萬(wàn)元。學(xué)校占地面積86710平方米,總建筑面積23000平方米。學(xué)校布局精美,風(fēng)景秀麗,處處洋溢著文化育人理念和濃厚的學(xué)術(shù)氣息,正在規(guī)劃建設(shè)中的校園文化廣場(chǎng)、休閑廣場(chǎng)、健身廣場(chǎng)將為校園增添新的亮點(diǎn),校內(nèi)建有大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),設(shè)有超市、浴池、洗衣房等,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)和休閑提供了優(yōu)雅的環(huán)境。

威海市高級(jí)技工學(xué)校師資力量

學(xué)校以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為提升教育教學(xué)成績(jī)的主要途徑,緊緊圍繞人才培養(yǎng)需要,建設(shè)了一支理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,注重應(yīng)用,結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的雙師型加管理型的高水平教師隊(duì)伍,學(xué)?,F(xiàn)有專任教師103人,其中,文化基礎(chǔ)課教師19人,技術(shù)理論課教師42人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師42人,兼職教師25人;文化技術(shù)理論課教師全部具有本科以上學(xué)歷,其中高級(jí)講師17人,高級(jí)技師7人,技師30人。學(xué)校注重培養(yǎng)專業(yè)骨干教師,選拔專業(yè)骨干教師到外地參加學(xué)習(xí),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

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