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2022-2023康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研學(xué)校排名

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-21

2022-2023康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研學(xué)校排名

2022-2023年考研選擇學(xué)校時,康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研學(xué)校排名情況怎樣、哪些學(xué)校比較好是廣大考研學(xué)子和家長朋友們十分關(guān)心的問題,康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)下屬學(xué)科,以下是大學(xué)生必備網(wǎng)根據(jù)教育部最新發(fā)布的第四輪臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科評估結(jié)果整理出的臨床醫(yī)學(xué)-康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研學(xué)校排名,排名前2名的大學(xué)是上海交通大學(xué)、浙江大學(xué),以下是具體榜單,供大家參考:


序號學(xué)校名稱評估結(jié)果
1上海交通大學(xué)A+
2浙江大學(xué)A+
3北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院A
4復(fù)旦大學(xué)A
5北京大學(xué)A-
6首都醫(yī)科大學(xué)A-
7華中科技大學(xué)A-
8中南大學(xué)A-
9中山大學(xué)A-
10四川大學(xué)A-
11中國醫(yī)科大學(xué)B+
12哈爾濱醫(yī)科大學(xué)B+
13南京醫(yī)科大學(xué)B+
14山東大學(xué)B+
15重慶醫(yī)科大學(xué)B+
16海軍軍醫(yī)大學(xué)(第二軍醫(yī)大學(xué))B+
17空軍軍醫(yī)大學(xué)(第四軍醫(yī)大學(xué))B+
18天津醫(yī)科大學(xué)B
19大連醫(yī)科大學(xué)B
20吉林大學(xué)B
21同濟(jì)大學(xué)B
22鄭州大學(xué)B
23武漢大學(xué)B
24西安交通大學(xué)B
25南方醫(yī)科大學(xué)B
26南開大學(xué)B-
27河北醫(yī)科大學(xué)B-
28山西醫(yī)科大學(xué)B-
29蘇州大學(xué)B-
30溫州醫(yī)科大學(xué)B-
31安徽醫(yī)科大學(xué)B-
32南昌大學(xué)B-
33廣州醫(yī)科大學(xué)B-
34昆明醫(yī)科大學(xué)B-
35徐州醫(yī)科大學(xué)C+
36濟(jì)南大學(xué)C+
37暨南大學(xué)C+
38汕頭大學(xué)C+
39廣西醫(yī)科大學(xué)C+
40蘭州大學(xué)C+
41寧夏醫(yī)科大學(xué)C+
42新疆醫(yī)科大學(xué)C+
43青島大學(xué)C+
44錦州醫(yī)科大學(xué)C
45延邊大學(xué)C
46江蘇大學(xué)C
47南通大學(xué)C
48廈門大學(xué)C
49新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院C
50廣東醫(yī)科大學(xué)C
51貴州醫(yī)科大學(xué)C
52河北大學(xué)C-
53內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)C-
54浙江中醫(yī)藥大學(xué)C-
55蚌埠醫(yī)學(xué)院C-
56河南大學(xué)C-
57西南醫(yī)科大學(xué)C-
58遵義醫(yī)學(xué)院C-
59青海大學(xué)C-
60石河子大學(xué)C-


康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)是一門新興的學(xué)科,是20世紀(jì)中期出現(xiàn)的一個新的概念。它是一門以消除和減輕人的功能障礙,彌補(bǔ)和重建人的功能缺失,設(shè)法改善和提高人的各方面功能的醫(yī)學(xué)學(xué)科,也就是功能障礙的預(yù)防、診斷、評估、治療、訓(xùn)練和處理的醫(yī)學(xué)學(xué)科.理療學(xué)其實就是物理療法.是借助一些先進(jìn)、齊全的理療設(shè)備或直接用人的手集中醫(yī)氣功推拿、針灸、理療、藥杖、藥罐于一體的綜合性治療方法,使用針灸補(bǔ)瀉,按、摩、推、拿、揉、捏、顫、打等各種推拿手法,應(yīng)用于各種急慢性病殘、傷殘諸證的治療.


本專業(yè)培養(yǎng)為適應(yīng)我國社會主義建設(shè)的需要,將為全國高等學(xué)校、研究所、醫(yī)院、公司等培養(yǎng)本學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研及臨床研究的科研人員、臨床康復(fù)醫(yī)師和康復(fù)產(chǎn)品研發(fā)人員,為我國康復(fù)事業(yè)的發(fā)展、為康復(fù)服務(wù)、輔助技術(shù)設(shè)計和社會保障體系等培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、跨學(xué)科的、高層次的專業(yè)人才。

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