怎樣培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的審題能力？

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了怎樣培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的審題能力？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常出現(xiàn)上課聽懂，而不會(huì)解題或者考試過程、作業(yè)錯(cuò)了很多，而再次做的時(shí)候卻能夠做對(duì)這些情況。這時(shí)候我們往往會(huì)說是學(xué)生粗心造成的。 　　仔細(xì)分析一下粗心的原因是什么呢？往往是基礎(chǔ)不扎實(shí)、審題分析能力較弱。審題是解題的開始，審題能力是一種獲取信息、分析信息、處理信息的能力。這種能力并不是天生就有的，它需要通過學(xué)習(xí)、積累、反思、鞏固的一個(gè)長期過程。不仔細(xì)審題往往造成學(xué)生在做題過程中進(jìn)行機(jī)械的模仿，題目稍微靈活一點(diǎn)、變化一下就不會(huì)做了。因此要提高學(xué)生的解題能力，首先需要提高學(xué)生的審題能力。

　　審題過程應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　一、讀題：

　　讀題是培養(yǎng)審題能力的第一步，通過閱讀，可以明確題目所要表達(dá)的意思，為下一步做準(zhǔn)備。讀題時(shí)一定要養(yǎng)成認(rèn)真、謹(jǐn)慎的習(xí)慣，可以對(duì)特殊的字、數(shù)據(jù)做一些標(biāo)注。一定要做到眼到、心到，思考這一句話表明了些什么，從而弄清楚題目的意思。

　　二、觀察：

　　觀察與思維是緊密聯(lián)系在一起的，在觀察時(shí)伴隨著思維活動(dòng)。主要觀察物理量，收集題目相關(guān)信息。判別出相關(guān)和無關(guān)條件等，羅列出簡單的數(shù)量關(guān)系。

　　三、列出數(shù)量關(guān)系：

　　物理是由一些術(shù)語、一些物理量、一些文字符號(hào)和數(shù)量關(guān)系構(gòu)成，它反應(yīng)了物理量之間的聯(lián)系。通過關(guān)鍵詞找出隱含條件，能準(zhǔn)確的表述出來，體現(xiàn)了學(xué)生的理性思考過程。一般方法有：順推和逆推等，也可以同時(shí)使用。

　　四、數(shù)據(jù)的處理：

　　數(shù)據(jù)處理通常指計(jì)算過程，有部分學(xué)生計(jì)算往往出錯(cuò)，對(duì)于這部分學(xué)生可以強(qiáng)制要求進(jìn)行筆算而非心算。同時(shí)可規(guī)范草稿的列法，避免謄寫錯(cuò)誤，減少過失性失分。

　　總而言之，審題能力的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生學(xué)好物理是非常重要的過程，這種能力的培養(yǎng)需要一個(gè)過程，審題能力和審題方法的培養(yǎng)是一個(gè)長期潛移默化的過程，需要刻意訓(xùn)練的過程，是以學(xué)生為主體，老師為導(dǎo)向，訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要措施。

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