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口述歷史研究專論/書評(píng)書介/學(xué)術(shù)信息

臺(tái)山僑中口述史成果交流賽啟動(dòng)僑鄉(xiāng)文化研學(xué)之旅

為探索和發(fā)掘臺(tái)山歷史，找尋僑鄉(xiāng)文化，讓青年學(xué)子更加了解臺(tái)山這片沃土，熱愛生養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)，堅(jiān)定建設(shè)家鄉(xiāng)的理想信念，2019年寒假，臺(tái)山市華僑中學(xué)團(tuán)委以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為出發(fā)點(diǎn)，在團(tuán)市委、教育團(tuán)工委和臺(tái)山市博物館指導(dǎo)下，聯(lián)合學(xué)校歷史科組舉辦臺(tái)山市華僑中學(xué)“僑鄉(xiāng)文化由我追尋” 首屆口述史成果交流賽。同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下，通過實(shí)地考察、采訪當(dāng)事人等假期實(shí)踐活動(dòng)了解家鄉(xiāng)故事，書寫僑鄉(xiāng)歷史。

活動(dòng)自籌劃以來，得到了團(tuán)市委、教育團(tuán)工委的大力支持和指導(dǎo)。團(tuán)市委謝永斌書記指出，通過假期口述史實(shí)踐活動(dòng)，讓青少年了解更多烈士和優(yōu)秀黨員的故事，引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念，樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想，把廣大青年凝聚在黨的周圍。

臺(tái)山市博物館和僑中歷史科組從專業(yè)角度對(duì)活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)等方面展開多次研討和交流，博物館館長葉玉芳還到僑中考察和指導(dǎo)工作。

博物館工作人員與僑中歷史科組開展研討

博物館葉館長到僑中進(jìn)行指導(dǎo)

僑中歷史科組在假期前組織同學(xué)們報(bào)名，并對(duì)參與的同學(xué)進(jìn)行基本常識(shí)培訓(xùn)，保證口述史活動(dòng)順利進(jìn)行。

首屆口述史交流賽共有近400名學(xué)生組成的98支隊(duì)伍參賽。同學(xué)們?cè)诤偻ㄟ^實(shí)地考察、采訪相關(guān)當(dāng)事人、查閱歷史資料、咨詢專家、老師等方式推進(jìn)活動(dòng)。學(xué)校最后收到89份符合要求的作品。

通過新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的青少年關(guān)注身邊的歷史，傳承家鄉(xiāng)文明，做“愛國愛鄉(xiāng)、開拓開放、自立自強(qiáng)”臺(tái)山人精神的踐行者，肩負(fù)起時(shí)代和社會(huì)賦予青少年的使命和責(zé)任。

采訪抗美援朝老兵

采訪排球運(yùn)動(dòng)員

采訪飄色文化傳承人趙汝潛先生

陳宜禧祖宅落成賀禮

到銀信博物館中找尋“賣豬仔”的苦難史

廣海僑聯(lián)會(huì)副主席講述廣?！凹視?/p>

海宴鎮(zhèn)流崗村的陳公祠

聽斗山鎮(zhèn)橫江村黨支部書記講鄉(xiāng)村建設(shè)

聽老人講都斛老街

聽四九李伯講抗戰(zhàn)史

資深商戶講述斗山“前世今生”

學(xué)生感想

通過訪談，收集相關(guān)口述史再整理成文，這一過程下來，我真心欽佩先輩們，用他們的智慧與勤勞為臺(tái)山添磚加瓦，鋪路架橋，用小小的智慧，裝點(diǎn)臺(tái)山的大文化。在對(duì)作品的記錄和整理過程中，感覺自己早已融入他們，陪著他們與時(shí)代前行，而不知不覺中，心中萌發(fā)一份責(zé)任，要用文字將他們記錄，要讓他們?cè)跁r(shí)代的變遷中愈發(fā)光彩奪人，永不被遺忘。本次活動(dòng)我收獲了看似簡單的建筑背后卻蘊(yùn)含著如此豐富的小故事，對(duì)家鄉(xiāng)文化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

——高三（13）班 陳妙云

歷史是我們了解文化的窗口，口述史實(shí)踐活動(dòng)更是一次感動(dòng)與心靈的交流。在這個(gè)過程中，通過與奶奶朝夕相處的記憶以及收集資料，使我對(duì)本地的咸魚歷史有了不同以往的認(rèn)識(shí)及更深的了解，這些親歷、親見、親聞可以作為史料價(jià)值和社會(huì)記憶保留下來。

——高三（11）班 曾月瓊

這是我們學(xué)校的第一屆口述史交流賽，對(duì)我來說是非常難得的機(jī)會(huì)，所以我覺得要好好把握這次機(jī)會(huì)，抒寫家鄉(xiāng)臺(tái)山珍貴獨(dú)特的文化歷史。通過這次采訪，我了解到一位臺(tái)山籍的抗美援朝老兵的故事，他的不畏艱辛、愛國愛民的精神觸動(dòng)了我，也讓我懂得了老一輩是如何艱難地維護(hù)國家安全，從中學(xué)到了歷史知識(shí)和做人的道理，受益匪淺。感謝張九爺爺?shù)闹v述，感謝學(xué)校舉辦這個(gè)比賽。

——高二（15）班 容運(yùn)媛

在這個(gè)寒假，我與班上幾位同學(xué)參加了“僑鄉(xiāng)文化由我來追尋”口述史實(shí)踐活動(dòng)。我們一開始便遇到了困難：沒有明確的采訪對(duì)象，本已打算好要采訪的對(duì)象又因不熟悉與準(zhǔn)備不充分而放棄。后來經(jīng)過小組的討論，一切準(zhǔn)備就緒，便出發(fā)到四九南村追尋關(guān)于炮樓背后的故事。這次的活動(dòng)讓我們懂得了遇到困難后如何和團(tuán)隊(duì)一起協(xié)作解決困難。在采訪的過程中，采訪的李伯也十分隨和，整個(gè)采訪過程都說說笑笑，特別是談到日本鬼子攻打幾次都攻不進(jìn)時(shí)，感到特別自豪。這次活動(dòng)也使我們認(rèn)識(shí)了這段光榮的歷史，也永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

——高二（13）班 甄立斌

首先，我要感謝這次比賽，讓我知悉“口述史”這個(gè)詞語，得以與我的父親進(jìn)行了一次直擊靈魂的對(duì)話。通過這次對(duì)話，我深深體會(huì)到過去生活的艱辛與苦楚，而倍加珍惜中國改革開放帶來的美好生活。

——高一（3）班 李雅穎

這是我第一次參加口述史實(shí)踐活動(dòng)，在聽到老師第一次說到口述史時(shí)，我以為會(huì)很難下手，但是之后經(jīng)過老師的一番講解后，才發(fā)現(xiàn)口述史并沒有自己想象的那么難。

采訪對(duì)象是我的二爺爺，他現(xiàn)在在我們家輩分最大，故事也自然最多，八十多歲的他不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。他老了，在講述他的故事時(shí)，雖然沒有豐富的詞語，但在平淡的對(duì)話中足以看出他在那個(gè)時(shí)代的艱辛。雖然他生活在那貧窮的年代，但是他一直在尋找出路，改變家庭的現(xiàn)狀。他沒有怎么接受過教育，但是他有一顆堅(jiān)持不懈、不怕艱難的心，才能使他堅(jiān)持到了今天?，F(xiàn)在是科技如此發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，如果我們沒有堅(jiān)持不懈、不怕艱難的心，創(chuàng)出自己的一番天地，將無法在以后的社會(huì)立足。

——高一（2）班 陳俊廷

這個(gè)寒假很特別，讓我收獲也不少。我以為自己選的題目不難做，因?yàn)槲耶吘乖谂_(tái)山生活很多年了，土生土長，對(duì)臺(tái)山的了解也很多?？蔀榱烁钊肓私?，我約了同學(xué)，選了地點(diǎn)，找了人物，尋找了相關(guān)資料，一天之內(nèi)跑了很多地方，像是旅游，但又在尋找臺(tái)山歷史。這些普通建筑，背后卻都擁有著各自的歷史故事，如若我不去了解，還真不知道?；蛟S還有很多臺(tái)山人和我一樣，其實(shí)我們并不真的了解臺(tái)山，所以這次的作業(yè)，雖然費(fèi)時(shí)，但卻十分有意義！希望我們整理出來的資料，讓大家都清晰，認(rèn)真地了解我們的臺(tái)山！

——高一（2）班 丹麗

來源｜臺(tái)山市政府網(wǎng)

發(fā)布者｜臺(tái)山市教育局

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