陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)公眾號(hào)(陸河市實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么樣)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-01
5月18日下午,華師附中汕尾學(xué)校舉行廣東省教育科研“十三五”規(guī)劃2019年度教育科研重點(diǎn)項(xiàng)目《依托老區(qū)資源,構(gòu)建“善美”校本課程體系的實(shí)踐與研究》結(jié)題報(bào)告會(huì)。
七校聯(lián)手,依托老區(qū)資源研究“善美”校本課程
作為課題主持人,華師附中汕尾學(xué)校校長(zhǎng)林放從課題研究背景、研究?jī)?nèi)容、研究方法及研究成果等方面,對(duì)課題進(jìn)行了詳盡介紹。除華師附中汕尾學(xué)校以外,該課題還有汕尾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陸河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陸河縣水唇中學(xué)、汕尾市城區(qū)鹽町頭小學(xué)、汕尾市城區(qū)香洲小學(xué)、海豐縣陽光藝術(shù)學(xué)校等成員校參與,其中既有市域內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校和普通學(xué)校,也有市域中心學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校;既有公辦學(xué)校,也有民辦學(xué)校。各成員校互動(dòng)頻繁、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在課題研究中各展所長(zhǎng),共同唱響“善美文化”主旋律。
課題緊密結(jié)合汕尾本土資源,通過開發(fā)利用革命老區(qū)紅色文化資源,加強(qiáng)學(xué)生思政教育,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,弘揚(yáng)“善美”文化。研究期間共出版專著7本,形成課題報(bào)告3冊(cè)、課程管理手冊(cè)1冊(cè)、善美校本課程及教材47冊(cè)、課題組論文1冊(cè)、研究活動(dòng)記錄及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)4冊(cè)、師生作品40冊(cè)。
“通過此次課題研究,華附汕尾學(xué)校提煉了‘崇德尚學(xué),敏思篤行’的校園精神,明確了‘辦有品位的教育,創(chuàng)有特色的學(xué)校,做有魅力的教師,育有涵養(yǎng)的學(xué)生’的價(jià)值追求,奏響了富有汕尾海洋文化特色的校歌《善美之光》……”林放介紹。
據(jù)了解,華師附中汕尾學(xué)校以“善美”校本課題研究為抓手,帶動(dòng)學(xué)校校本教研項(xiàng)目呈井噴式增長(zhǎng)。近年來,學(xué)校在研、立項(xiàng)或已結(jié)題的省級(jí)課題數(shù)量達(dá)14項(xiàng)(含1項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)課題),市級(jí)課題15項(xiàng)(含6項(xiàng)市級(jí)重點(diǎn)課題),校級(jí)課題70項(xiàng)。未來,該校將繼續(xù)深化開展校本教研,發(fā)揮學(xué)校作為“廣東省普通高中新課程新教材實(shí)施省級(jí)示范?!钡囊I(lǐng)作用,進(jìn)一步整合優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷拓展完善“善美”校本課程體系,推進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式、跨越式發(fā)展,努力把學(xué)校建成高品質(zhì)的“南粵名校”。
多位專家“把脈”,推動(dòng)汕尾教研工作再上新臺(tái)階
此次結(jié)題報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、華南師范大學(xué)原副校長(zhǎng)、華南師范大學(xué)附屬中學(xué)原校長(zhǎng)吳穎民,汕尾市教育局副局長(zhǎng)盧學(xué)軍,汕尾市教師發(fā)展中心主任陳利群,汕尾市教師發(fā)展中心教育科研辦主任呂小絨擔(dān)任評(píng)議專家。
“在革命老區(qū)汕尾開展這樣的課題研究非常有意義,課題與汕尾爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)‘善美之城’形成了同頻共振,在發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的同時(shí)培養(yǎng)時(shí)代新人,有利于增強(qiáng)學(xué)生的家鄉(xiāng)文化認(rèn)同和文化自信。”吳穎民教授對(duì)本課題研究工作給予了充分肯定,稱贊該課題設(shè)計(jì)科學(xué)合理,研究過程扎實(shí),課題成果豐碩。
“汕尾教育的質(zhì)量為什么提不起來?我認(rèn)為跟我們的教研氛圍不濃厚、教研能力不強(qiáng)、教研水平不高有關(guān)?!北R學(xué)軍表示,希望汕尾市中小學(xué)校以此次課題結(jié)題為新起點(diǎn),注重教研課題的針對(duì)性和實(shí)效性,馳而不息抓好教研工作,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量提升。
專家組指出,本課題立足汕尾老區(qū)資源,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念、地方特色、本土資源等因素,對(duì)不同學(xué)段的校本課程進(jìn)行整體的規(guī)劃,構(gòu)建“善美”課程體系,打造精品校本課程,形成由“知善懂美”“行善向美”“揚(yáng)善示美”三大板塊組成的“善美”課程體系,填補(bǔ)了汕尾市中小學(xué)校系統(tǒng)化校本課程和地方課程建設(shè)的不足,具有可復(fù)制性和推廣價(jià)值,進(jìn)一步提升了參與課題的各成員學(xué)校的校本課程研發(fā)能力。
【記者】陳欣欣 南小渭
【作者】 陳欣欣;南小渭
【來源】 南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)南方 客戶端