東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院詳細(xì)地址在哪里 浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地面積

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浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地面積

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院 占地面積200畝。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng) 浙江省人民* 批準(zhǔn)、教育部備案的全日制民辦普通 高等職業(yè)院校 。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年5月在浙江東方專修學(xué)校的羨桐盯基礎(chǔ)上，經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)籌建，2002年3月正式批準(zhǔn)建校，同年7月，國家教育部同意備案列入國家教育部普通高校招生計劃，面向浙江省及部分省外地區(qū)招生輪棗，浙江最早開辦的高職院校之一，學(xué)院于2012年底改制后，現(xiàn)直屬兄和溫州市市人民*，歸口溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)投資集團(tuán)有限公司管理。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編 附地址和介紹

一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編是多少

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郵編為325000，該校地址位于浙江省溫州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金海三道433號，是一所經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制民辦普通高等職業(yè)院校。

二、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國勞模、十大改革風(fēng)云人物滕增壽于2000年倡導(dǎo)，經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)籌建，2002年正式去籌，并經(jīng)國家教育部備案的全日制普通高校，列入國家普通高校招生計劃，面向浙江省及部分省外地區(qū)招生。2012年學(xué)院改制，直屬溫州市人民*，歸口溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)投資集團(tuán)有限公司管理。前身可以追溯至浙江東方集團(tuán)1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團(tuán)公司技工學(xué)校，以及1999年在此基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的浙江東方專修學(xué)院。學(xué)院于2003年和2013年先后通過了國家教育部的人才培養(yǎng)水平評估和人才培養(yǎng)工作專家組現(xiàn)場考察評估。 2011年，學(xué)院入選溫州市民辦教育綜合改革試點(diǎn)單位，2012年被評為溫州市民辦教育綜合改革試點(diǎn)示范窗口學(xué)校，2016年在市直單位年度考績中被市委市*評為優(yōu)秀單位，被市教育局評為溫州市民辦教育綜合改革試點(diǎn)學(xué)校檢查優(yōu)秀學(xué)校和溫州市高校示范性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。

學(xué)院位于我螞備核國最具活力的東南沿海開放城市之一、中國民營經(jīng)濟(jì)發(fā)祥地之一和浙江省三大中心城市之一的溫州市。學(xué)院是浙江省“文明單位”、“平安校園”和溫州市“花園式單位”。學(xué)院承溫州歷史文化之翰香，沐浙南陸海山水之靈秀，是莘莘學(xué)子求學(xué)、精技、立德、修身的理想殿堂。學(xué)院目前占地494畝，其中甬江路校區(qū)164畝，金海新校區(qū)已投入使用的一期工程約330畝，新校區(qū)二期工程規(guī)劃占地面積700畝。

學(xué)院秉承“崇德篤學(xué)，精技修遠(yuǎn)”的辦學(xué)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“和合尚善、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神，堅持“緊靠行業(yè)，服務(wù)企業(yè)；產(chǎn)教協(xié)同，研創(chuàng)合一；開放包容，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，重點(diǎn)實施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色名?！比蟀l(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)徒制改革，著力培養(yǎng)“愛勞動、有涵養(yǎng)、懂技術(shù)、強(qiáng)技能、會創(chuàng)業(yè)、樂奉獻(xiàn)”的技術(shù)技能型復(fù)合人才，努力建設(shè)具有鮮明地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)美麗現(xiàn)代化高職院校。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有人文學(xué)院（溫州民政管理學(xué)院）、財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院（溫州供應(yīng)鏈學(xué)院）、信滾或息傳媒與自動化學(xué)院、國際與繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院（甌窯學(xué)院）和社科基礎(chǔ)部（馬克思主義學(xué)院）6個二級學(xué)院和1個公共教學(xué)部。學(xué)院與溫州市民政局共建“溫州民政管理學(xué)院”，培養(yǎng)民政事業(yè)高級技術(shù)技能型人才，是華東地區(qū)最早設(shè)有民政類專業(yè)的高職院校；學(xué)院還與溫州市商務(wù)局、溫州市供應(yīng)鏈學(xué)會等共建“溫州供應(yīng)鏈學(xué)院”和“溫州供應(yīng)鏈研究院”，為供應(yīng)鏈相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才和技術(shù)支撐，是國內(nèi)最早成立供應(yīng)鏈學(xué)院的高校。此外，學(xué)院還與溫州市甌窯學(xué)會合作成立甌窯學(xué)院，目前是全國唯一一所打造集甌窯收藏保護(hù)、學(xué)術(shù)研究、傳承發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新功能為一體的綜合性文創(chuàng)類學(xué)院。

我院自2014年成立國際交流與合作處以來，目前已與美國、英國、西班牙、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、韓國、泰國等國家及臺灣地區(qū)的20多所高校、教育機(jī)構(gòu)建立了長期合作關(guān)系；先后派遣百余名師生赴過境外短期交流、赴美帶薪實習(xí)、訪學(xué)培訓(xùn)等；同時為了學(xué)生的進(jìn)一步深造、發(fā)展，我院搭架了近10個專本碩直升的“立交橋”，與新西蘭東部理工學(xué)院、韓國朝鮮大學(xué)等優(yōu)秀高校以2.5+1.5+2，2.5+2.5+2等模式聯(lián)合培養(yǎng)，包悶掘括國際貿(mào)易、計算機(jī)信息管理、電氣自動化、工商企業(yè)管理、酒店管理、老人服務(wù)與管理等15個專業(yè)，學(xué)生回國畢業(yè)就業(yè)成績喜人；學(xué)院經(jīng)韓國*文化體育觀光部批準(zhǔn)，成立浙南地區(qū)首個韓國世宗學(xué)堂，學(xué)員近2000人；同時學(xué)院注重國際產(chǎn)教融合，和國外知名企業(yè)和在華外資企業(yè)共同培養(yǎng)具有國際視野的職業(yè)技術(shù)技能型人才。

學(xué)院辦學(xué)堅持與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求相適應(yīng)，專業(yè)布局結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)群、產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接。以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類專業(yè)為主體，以先進(jìn)*業(yè)類專業(yè)為支撐，形成了裝備*、輕工紡織、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、旅游、教育與體育、公共管理與服務(wù)等八大類專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展的綜合性辦學(xué)格局。 學(xué)院目前共開設(shè)26個專業(yè)，其中9個專業(yè)是省級和市級優(yōu)勢、重點(diǎn)、特色專業(yè)?！半姎庾詣踊夹g(shù)”是省級優(yōu)勢專業(yè)，“計算機(jī)信息管理”是省級重點(diǎn)專業(yè)， “會計”和“物流管理”和“老年服務(wù)與管理”是省級特色專業(yè)。學(xué)院還建有各級各類實訓(xùn)基地（中心）14個，其中“電氣自動化技術(shù)示范實訓(xùn)基地”是中央財政支持的實訓(xùn)基地，“電氣自動化技術(shù)實訓(xùn)基地”、“現(xiàn)代物流實訓(xùn)中心”、“會計實訓(xùn)中心”、“民政管理綜合實訓(xùn)基地”是省示范性實訓(xùn)基地。

2018年5月，學(xué)院與溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（浙南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)）管委會共同成立產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新中心服務(wù)平臺，打造產(chǎn)業(yè)學(xué)院和“金?！そ彻取眱纱笃脚_。產(chǎn)業(yè)學(xué)院立足企業(yè)需求改革專業(yè)設(shè)置，以“2+1”培育模式與企業(yè)聯(lián)合定制優(yōu)秀的人才；金海匠谷通過每年定期舉辦全區(qū)技能大賽、企業(yè)技能人才需求對接會等活動，搭建政校企各類合作平臺，通過開展學(xué)生生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)，鼓勵大學(xué)生在溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)就業(yè)，旨在匯聚、培養(yǎng)、輸出“金藍(lán)領(lǐng)”職業(yè)人才和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人?，F(xiàn)已建成特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院8個，深度合作企業(yè)200余家。其中“浙南汽車電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批市首批產(chǎn)教融合示范基地，“金海匠谷”入選省級實踐育人示范基地。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生6427人，教職工349人，同時擁有一支具有較高水平的穩(wěn)定的*教師隊伍。專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的教師占85%以上，其中包括了省“151”人才、省教學(xué)名師、省教壇新秀、省高校學(xué)科（專業(yè)）帶頭人，以及市“551”人才和市技能大師等一批高層次高技能人才。

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