如何讓孩子積極學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的五種方法

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了如何讓孩子積極學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的五種方法相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方法如何讓孩子積極學(xué)習(xí)

　 如何讓孩子積極學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的五種方法。家長(zhǎng)們總是希望孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠認(rèn)真、踏實(shí)，玩的時(shí)候就痛快的玩。但是實(shí)踐，告訴我們，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候總想著玩，其實(shí)這也是孩子的特點(diǎn)，同時(shí)也說(shuō)明了應(yīng)該用孩子喜歡的方法去教育孩子。讓孩子主動(dòng)的學(xué)習(xí)，就要讓孩子在學(xué)習(xí)中體會(huì)到玩。

　　大家首先得認(rèn)同一點(diǎn)，孩子說(shuō)的“喜歡不喜歡”，最初其實(shí)是一種潛意識(shí)情緒反應(yīng)，而不是意愿和能力的體現(xiàn)。不喜歡，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到了阻礙，沒(méi)有獲得成就，更沒(méi)有目標(biāo)感，所以，不喜歡≠不想做。當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣與動(dòng)力，這與老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分不開(kāi)的，課外輔導(dǎo)網(wǎng)小學(xué)家教班老師先來(lái)自測(cè)一下家長(zhǎng)自身存在問(wèn)題嗎。
　　你的家庭教育有誤區(qū)嗎？
　　隨意對(duì)孩子做出否定性評(píng)價(jià)？喜歡拿孩子與別人家的孩子比較？不講究方法，只是死板的逼孩子念書(shū)？濫用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度去操控孩子行為？功利化、目的化說(shuō)教，影響孩子學(xué)習(xí)興趣？
　　看到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心、著急，于是就會(huì)逼孩子學(xué)習(xí)，卻不知道父母的期望值過(guò)高、逼孩子讀書(shū)的教育方式也是讓孩子厭學(xué)的“元兇”，并且孩子的很多行為、情緒，其實(shí)是家長(zhǎng)對(duì)待同樣問(wèn)題態(tài)度的反射。據(jù)調(diào)查，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，一般其家長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)不學(xué)習(xí)了，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的孩子，其家長(zhǎng)也大部分是有學(xué)習(xí)熱情的。
　　如何讓孩子主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要找到深層原因，化解厭學(xué)情緒，點(diǎn)燃學(xué)習(xí)興趣！
　　一、讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè)
　　孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。
　　二、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)
　　首先要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。
　　三、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法
　　在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴(lài)心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書(shū)，如何獲得自己想要的資料等。
　　四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
　　凡在學(xué)習(xí)上確有成就的學(xué)生和他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密相連的。父母應(yīng)從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如預(yù)復(fù)習(xí)習(xí)慣、做作業(yè)習(xí)慣、認(rèn)真聽(tīng)課、積極思維習(xí)慣、不懂就問(wèn)的習(xí)慣。
　　五、和孩子一起學(xué)習(xí)
　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，父母和孩子平等交流，分享收獲，并對(duì)目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)行鼓勵(lì)。家長(zhǎng)對(duì)孩子獎(jiǎng)勵(lì)，孩子也給家長(zhǎng)點(diǎn)贊。
　　學(xué)習(xí)是一個(gè)探索未知的過(guò)程，應(yīng)該是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。因此，如果想培養(yǎng)孩子，父母的第一要?jiǎng)?wù)是不要讓孩子將學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān)，而是讓孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并引導(dǎo)孩子繼續(xù)做下去，讓他把學(xué)習(xí)和快樂(lè)聯(lián)系到一起，形成習(xí)慣。
　　（聲明：本文來(lái)源于睿丁英語(yǔ)的作者撰寫(xiě)，解釋權(quán)歸文章作者所有。）以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的如何讓孩子積極學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的五種方法，希望能幫助到廣大考生！

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