家長必看怎么處理孩子獨(dú)立性和依賴性之間的關(guān)系？

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家長問：

孩子一上初中，就嚷著要獨(dú)立，但畢竟未成年，應(yīng)該怎么處理孩子獨(dú)立性和依賴性之間的關(guān)系？

專家支招——

家長該放手時(shí)就放手

現(xiàn)在很普遍的一個(gè)事實(shí)是，中國的父母太過于焦慮，聽到有丟失孩子的事件就對(duì)自己的孩子百般小心，聽到負(fù)面新聞就會(huì)對(duì)自己的孩子產(chǎn)生各種聯(lián)想。但實(shí)際上，初中是孩子人生獨(dú)立的一個(gè)非常重要的階段。正常來說，一個(gè)初中孩子的獨(dú)立意識(shí)和自尊心都開始萌發(fā)，所以從某種意義上來說，不是“孩子需要父母”，而是“父母需要孩子”。

就比如接送孩子，有些家長對(duì)孩子采取“管家式”服務(wù)，背書包、拎早餐、開車門……無論大小事，家長全“包辦”了。這樣對(duì)孩子有百害而無一利。這些事情孩子完全有能力自己做，家長就應(yīng)該從這些小事做起，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。讓孩子自己背著書包坐公交、地鐵上學(xué)放學(xué)，不但能給他們一段時(shí)間獨(dú)處、并獨(dú)立解決一些問題的機(jī)會(huì)，也能接觸到形形*的人，拓展眼界。如果實(shí)在需要接送，也推薦家長在離校門較遠(yuǎn)的地方停車，讓孩子自己走進(jìn)校門。

孩子進(jìn)入初中了，家長也應(yīng)該“與時(shí)俱進(jìn)地成長”，隨著孩子的長大轉(zhuǎn)變思想觀念。很多父母對(duì)孩子能力的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差，認(rèn)為孩子什么事都做不了。教育是一個(gè)“長跑”的過程，家長應(yīng)該把眼光放長遠(yuǎn)，孩子在初中階段非常重要的特質(zhì)就是“要求獨(dú)立”，那么家長就應(yīng)該“成全”孩子?，F(xiàn)在家長很多的操心和顧慮還是因?yàn)槟壳暗母?jìng)爭(zhēng)性選拔機(jī)制所帶來的問題，但從一個(gè)人的長期發(fā)展來看，孩子的獨(dú)立性是他成才成長的一個(gè)重要指標(biāo)，是他人生必經(jīng)的一個(gè)過程。

——段鑫星（心理專家）

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