電子政務(wù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

高考填報(bào)志愿時(shí)，電子政務(wù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是大學(xué)生必備網(wǎng)整理的電子政務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，希望對(duì)大家有所幫助。

1、電子政務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介

電子政務(wù)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，超越時(shí)間、空間和部門分隔的限制，建成一個(gè)精簡(jiǎn)、高效、廉潔、公平的政府運(yùn)作模式，以便全方位地向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、透明、符合國(guó)際水準(zhǔn)的管理與服務(wù)。 電子政務(wù)專業(yè)主要培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握電子政務(wù)的專業(yè)人才，具有較強(qiáng)的政治思維能力、行政管理能和組織協(xié)調(diào)能力，能熟練掌握政府網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與運(yùn)行技術(shù)的現(xiàn)代政務(wù)管理的專門人才。

2、電子政務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生適于從事各級(jí)政府機(jī)關(guān)和各類企事業(yè)單位的行政管理、人事管理、政策分析工作，高等院校與研究部門的教學(xué)與科研工作，同時(shí)也適于從事與信息分析。電子政務(wù)專業(yè)在培養(yǎng)電子政務(wù)人才的過程中,要突出畢業(yè)生所從事政務(wù)工作特點(diǎn),既要有從事黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位以及其他社會(huì)組織行政事務(wù)的能力,又要有掌握電子政務(wù)基本原理,運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分析和解決問題的能力。通過專業(yè)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握現(xiàn)代電子政務(wù)管理的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,拓寬學(xué)生就業(yè)面,培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人才。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作，大致如下：

1、計(jì)算機(jī)軟件

2、計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)

3、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

4、新能源

5、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

6、通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

7、其他行業(yè)

8、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事售前工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等工作，大致如下：

1、售前工程師

2、項(xiàng)目經(jīng)理

3、產(chǎn)品經(jīng)理

4、銷售經(jīng)理

5、需求分析師

6、Java開發(fā)工程師

7、實(shí)施工程師

8、需求工程師

工作城市：

畢業(yè)后，北京、武漢、廣州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，大致如下：

1、北京

2、武漢

3、廣州

4、深圳

5、杭州

6、上海

7、南京

8、成都

3、電子政務(wù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

本專業(yè)是一個(gè)納入教育專業(yè)目錄的新興專業(yè)，這一專業(yè)是國(guó)家“十一五”規(guī)劃，落實(shí)黨十六大提出的“大力推進(jìn)信息化”，“推行電子政務(wù)”精神。將現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)行政管理理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，順應(yīng)國(guó)家信息化大發(fā)展的趨勢(shì)而設(shè)立。

隨著國(guó)內(nèi)對(duì)電子政務(wù)認(rèn)識(shí)的不斷加深,各級(jí)政府對(duì)電子政務(wù)工作的重視,我國(guó)的電子政務(wù)專業(yè)建設(shè)取得了重大發(fā)展。但從教學(xué)內(nèi)容上看,“重理論、輕實(shí)踐”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。從教學(xué)方式來看,有的學(xué)校注重動(dòng)手能力,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)課時(shí);有些學(xué)校則以課堂講授理論知識(shí)為主要方式,注重理論基礎(chǔ)知識(shí)的研究和教學(xué)。

電子政務(wù)與科層制時(shí)代的傳統(tǒng)政務(wù)相比較，具有如下獨(dú)特之處：首先，電子政務(wù)意味著現(xiàn)代信息技術(shù)在政府管理與服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的全面應(yīng)用，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的可復(fù)制性、高速運(yùn)算、全球接入和智能化特征，不僅使得政府具有更強(qiáng)的信息獲得與社會(huì)控制能力，拓展了政府的職能范圍，而且隨著信息獲得與控制壟斷優(yōu)勢(shì)被打破，政府面臨社會(huì)各個(gè)層面的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，導(dǎo)致某些職能發(fā)生轉(zhuǎn)變，從而給政府管理方式帶來革命性變化。其次，電子政務(wù)給政府注入一種全新的管理理念。第三，電子政務(wù)更多地表現(xiàn)為一個(gè)持續(xù)不斷地運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)改革政府管理模式與管理手段的動(dòng)態(tài)過程。這就意味著電子政務(wù)并非一蹴而就，它需要用系統(tǒng)方法和整體原則對(duì)政府工作流程進(jìn)行循序漸進(jìn)的改造和完善。

標(biāo)簽：電子政務(wù)??