[家長(zhǎng)印象]初一家長(zhǎng)評(píng)價(jià)北達(dá)資源
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-23
北達(dá)資源中學(xué)前身是北大二附中,是北大的子弟?!,F(xiàn)在雖然改成了民辦,但仍然無條件接收北大子弟,同時(shí)接收外??忌系囊恍┏煽?jī)比較優(yōu)異的學(xué)生。
由于是北大的子弟校,前身又是北大二附中,北達(dá)資源中學(xué)和北大附中有著千絲萬縷,不可分割的關(guān)系。
作為一個(gè)初中校,北達(dá)資源的教學(xué)成績(jī)?cè)诤5韰^(qū)還是比較不錯(cuò)的。由于本校條件有限,資源初一的學(xué)生在北大附中上課,學(xué)校組織的活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑等基本也和附中一致。期末考試全區(qū)統(tǒng)一出題,期中考試的時(shí)候,資源初一和附中初一老師一起出題,用同一份試卷(反正英語是這樣)。
北達(dá)資源很重視鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,比如有次學(xué)生在校園內(nèi)體檢,不同的體檢項(xiàng)目設(shè)置在不同的教室,前面有黑板做了非常明確的說明,只要學(xué)生認(rèn)真看,都能找到相應(yīng)的教室。有的班主任老師不放心,要帶領(lǐng)學(xué)生們一起去,結(jié)果被德育主任攔下了,她就說了一句話:"孩子大了,這些事情還是讓他們自己完成吧,老師們讓他們自己鍛煉一下?!甭牭胶蟾杏|頗深。
學(xué)?;顒?dòng)挺豐富的,有運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑,體育文化節(jié),男孩節(jié),女孩節(jié),合唱比賽等。初一時(shí)在北大附中上課,還可以參加那里舉辦的各種講座或社團(tuán),很開闊學(xué)生的視野。
個(gè)人感覺北達(dá)資源中學(xué)的老師不太會(huì)用繁重的作業(yè)壓學(xué)生。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為北達(dá)資源是子弟校,個(gè)別學(xué)生素質(zhì)可能不高。個(gè)人感覺學(xué)生素質(zhì)還是比較不錯(cuò)的。試想,北大的子弟,家長(zhǎng)基本都是北大的老師,很多在其研究領(lǐng)域里頗有建樹,都非常重視教育,孩子肯定也不錯(cuò),因?yàn)樗羞@種成長(zhǎng)環(huán)境。但如果說學(xué)生個(gè)個(gè)都頂呱呱,我覺得這也不大現(xiàn)實(shí),畢竟十個(gè)手指頭還有長(zhǎng)有短呢。個(gè)人看來,資源學(xué)生的總體素質(zhì)還是很不錯(cuò)的。
孩子剛上初一,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)英語課本非常簡(jiǎn)單(人教版的 go for it)。因?yàn)橘Y源的孩子英語大都不錯(cuò),為了讓孩子學(xué)到更多的東西,老師還會(huì)補(bǔ)充兩種內(nèi)容。第一,《妙語短篇》,第二,《大家說英語》。資源的英語老師會(huì)一邊講課本,一邊穿插給學(xué)生補(bǔ)充以上內(nèi)容。《妙語短篇》上面都是有趣的小故事,印在篇子上,每周以閱讀理解的方式做幾篇,然后講,提煉常用單詞短語;《大家說英語》其實(shí)是《空中英語教室》的初級(jí)版,內(nèi)容不難而且語言地道,很適合初一學(xué)生讀。由于課時(shí)限制,《大家說英語》一般采取給學(xué)生布置任務(wù)下去讀,上課抽測(cè)的方式檢查。有的班如果課時(shí)富裕,老師也會(huì)拿出上面一些比較好的篇章講解??傊?,不會(huì)因?yàn)檎n本簡(jiǎn)單而對(duì)學(xué)生降低要求(由于年級(jí)的不同,補(bǔ)充的內(nèi)容也會(huì)隨之調(diào)整)。
對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)了解不多,不作解釋,不過老師非常盡責(zé)任。
關(guān)于語文方面,老師很重視平時(shí)的積累,除了語文課本之外,《讀者》也是上課用的教材之一,幾乎每周都寫周記。
忘記說了,資源的班額大概在40人上下。
說了這么多,相信您對(duì)資源有了一定的了解。我覺得資源給我的感覺可以概括如下:
1、學(xué)生整體水平較好,老師教學(xué)水平不錯(cuò)。
2、重視學(xué)生各方面能力培養(yǎng)。
3、比較人性,不會(huì)給學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
相信北達(dá)資源中學(xué)是孩子不錯(cuò)的選擇。
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