小升初沖刺家長(zhǎng)們需要做的事情
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-23
? 面對(duì)“小升初”,孩子和家長(zhǎng)都應(yīng)該擺正心態(tài),只有適合孩子的學(xué)校,才是孩子獨(dú)一無(wú)二的“名校”。重點(diǎn)中學(xué)固然是每個(gè)人都向往的,但如果千方百計(jì)讓孩子進(jìn)入一所與其實(shí)際水平不相符的名校,孩子每天辛苦讀書可能只能勉強(qiáng)夠得上班級(jí)的平均水平。長(zhǎng)久下來(lái),孩子在這樣的處境下可能慢慢形成內(nèi)向、自卑的性格。反之,假如孩子進(jìn)入一所合適的學(xué)校,適宜的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠幫助他在心理上找到成就感,逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生挑戰(zhàn)的欲望。所以說(shuō),適合孩子的學(xué)校才是最好的“名?!?。
那么,在孩子為“小升初”做最后沖刺的時(shí)候,家長(zhǎng)們應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?
從心理方面來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)在擇校的時(shí)候,不僅要擺正心態(tài),還不能盲目跟風(fēng)。家長(zhǎng)應(yīng)該理性地分析自身家庭的各方面條件,其中首當(dāng)其沖的要數(shù)資金問(wèn)題。“一分價(jià)錢一分貨”的觀念在教育中不見得適用,并不是學(xué)費(fèi)高的學(xué)校教學(xué)品質(zhì)就是好的,家長(zhǎng)要從實(shí)際情況出發(fā),為孩子選擇符合自身資金實(shí)力的學(xué)校。其次,家和學(xué)校的距離也要納入考慮?,F(xiàn)在的中學(xué)一般是上午七點(diǎn)半左右到校,下午五點(diǎn)左右放學(xué)。如果路途上花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間,會(huì)浪費(fèi)孩子寶貴的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。加上天氣因素,萬(wàn)一碰上刮風(fēng)下雨,孩子在上學(xué)途中的安全也得不到保障,還會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率。因此,家長(zhǎng)要盡可能考慮路途較短的學(xué)校。第三,家長(zhǎng)要考慮到學(xué)校的校風(fēng)問(wèn)題。學(xué)校生活對(duì)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)起到極為巨大的作用,這不光局限在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還包括他們的人生觀和價(jià)值觀,適合孩子特點(diǎn)的學(xué)校能夠最大限度地發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)。
從細(xì)節(jié)方面來(lái)說(shuō),良好的心理素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣是成功的主要因素。小學(xué)到初中的角色轉(zhuǎn)變需要一段磨合期,想要孩子早日度過(guò)這個(gè)時(shí)期,盡早投入中學(xué)階段的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)需要督促他培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。一方面,了解孩子的課程表和每門課的任課老師,做到與孩子、老師的三方交流;另一方面,關(guān)心孩子,多花時(shí)間引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,就能夠自主學(xué)習(xí),并適應(yīng)中學(xué)課程,才能讓家長(zhǎng)在之后的時(shí)間中更輕松一些,孩子在中考時(shí)才能取得應(yīng)有的成績(jī)。
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