小升初英語之如何快速記單詞
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-23
高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了小升初英語之如何快速記單詞相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧
前面我們已經(jīng)說過，小升初學(xué)好英語基礎(chǔ)很重要，而扎實(shí)的基礎(chǔ)需要積累大量的詞匯，這樣就要求大量的記單詞，如何快速的記單詞，可以采用以下幾種方式：
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方法一：聯(lián)想記憶法
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在識記單詞的時候，能夠利用聯(lián)想的規(guī)律，經(jīng)常進(jìn)行比較，就更能夠增進(jìn)記憶效果。聯(lián)想的特點(diǎn)在于由此及彼，像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣把所學(xué)的知識聯(lián)系起來。美國著名的心理學(xué)家詹姆斯說過"一件事物在心中越于其它的事物發(fā)生聯(lián)系，就越能夠記住，而且也會記得越牢固。"善于聯(lián)想的人看到一條魚的時候，就會想到魚鉤、小河、網(wǎng)等等。那么我們?nèi)绾斡寐?lián)想法記單詞呢？?
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（1）將詞形相似的詞放在一起記。例如：night、eight、weight、height四個詞都有相同的詞尾-ight，如果學(xué)習(xí)過程中能夠把它們放在一起記，我們不僅容易記住它們，而且還能區(qū)分它們的中文詞義，不至于混淆。?
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（2）將中文詞義相同或接近的詞放在一起記。例如：英語中表示"好"的單詞有：good、fine、well，把它們放在一起記，注意區(qū)分不同的用法，這樣也可以一舉兩得。?
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（3）將反義詞放在一起記。既然同義詞或近義詞可以放在一起記，那么反義詞也可以放在一起記。例如：long和short，fast和slow等，它們的詞義相反，若把它們放在一起，利用對比聯(lián)想，由一詞引起對它的反義詞的回憶，這也有助于記憶。?
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方法二：在文章中記單詞?
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許多同學(xué)記單詞喜歡用生詞卡，把一個個英文單詞寫在小紙片上，正面是英文，反面是它的中文意思，一有空就拿出來看看讀讀，這確是個有效的方法。但是，我覺得并不是最有有效的方法。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)人們記憶有意義的材料要比記無意義的材料的效果好，原因在于有意義的東西有助于我們的理解，激發(fā)我們的興趣，使大腦容易興奮。這就要求我們記單詞的時候最好不要背課后的單詞表，而應(yīng)該在課文中去記。因?yàn)閱卧~表提供的只是一些無意義的字母串，而課文則給我們提供了一個知識背景，有助于理解單詞的意義，從而使得我們?nèi)菀子涀卧~。具體的做法是：用記號筆在課文中圈出生單詞，然后熟讀課文，并結(jié)合上下文理解生單詞，重復(fù)幾次，就記住了，而且不容易忘掉。?
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方法三：長單詞通過前綴后綴來記
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有的單詞會有基本的前綴，比如re-，un-；有的單詞會有后綴比如－er,-tion，這些都可以根據(jù)單詞是名詞，動詞或者前面否定的單詞，都可以這樣來記。這樣就提高記單詞的效率。
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2012年小升初的工作全面展開，家長要隨時注意目標(biāo)校的最新信息，以免錯過機(jī)會。本站會將最新的信息發(fā)布到網(wǎng)站上面。也會提供更多的小升初英語復(fù)習(xí)資料，希望我們的努力能夠給您帶來幫助，祝愿2012年小升初的考生來年都能進(jìn)入理想的中學(xué)。
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編輯推薦：
前面我們已經(jīng)說過，小升初學(xué)好英語基礎(chǔ)很重要，而扎實(shí)的基礎(chǔ)需要積累大量的詞匯，這樣就要求大量的記單詞，如何快速的記單詞，可以采用以下幾種方式：
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方法一：聯(lián)想記憶法
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在識記單詞的時候，能夠利用聯(lián)想的規(guī)律，經(jīng)常進(jìn)行比較，就更能夠增進(jìn)記憶效果。聯(lián)想的特點(diǎn)在于由此及彼，像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣把所學(xué)的知識聯(lián)系起來。美國著名的心理學(xué)家詹姆斯說過"一件事物在心中越于其它的事物發(fā)生聯(lián)系，就越能夠記住，而且也會記得越牢固。"善于聯(lián)想的人看到一條魚的時候，就會想到魚鉤、小河、網(wǎng)等等。那么我們?nèi)绾斡寐?lián)想法記單詞呢？?
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（1）將詞形相似的詞放在一起記。例如：night、eight、weight、height四個詞都有相同的詞尾-ight，如果學(xué)習(xí)過程中能夠把它們放在一起記，我們不僅容易記住它們，而且還能區(qū)分它們的中文詞義，不至于混淆。?
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（2）將中文詞義相同或接近的詞放在一起記。例如：英語中表示"好"的單詞有：good、fine、well，把它們放在一起記，注意區(qū)分不同的用法，這樣也可以一舉兩得。?
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（3）將反義詞放在一起記。既然同義詞或近義詞可以放在一起記，那么反義詞也可以放在一起記。例如：long和short，fast和slow等，它們的詞義相反，若把它們放在一起，利用對比聯(lián)想，由一詞引起對它的反義詞的回憶，這也有助于記憶。?
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方法二：在文章中記單詞?
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許多同學(xué)記單詞喜歡用生詞卡，把一個個英文單詞寫在小紙片上，正面是英文，反面是它的中文意思，一有空就拿出來看看讀讀，這確是個有效的方法。但是，我覺得并不是最有有效的方法。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)人們記憶有意義的材料要比記無意義的材料的效果好，原因在于有意義的東西有助于我們的理解，激發(fā)我們的興趣，使大腦容易興奮。這就要求我們記單詞的時候最好不要背課后的單詞表，而應(yīng)該在課文中去記。因?yàn)閱卧~表提供的只是一些無意義的字母串，而課文則給我們提供了一個知識背景，有助于理解單詞的意義，從而使得我們?nèi)菀子涀卧~。具體的做法是：用記號筆在課文中圈出生單詞，然后熟讀課文，并結(jié)合上下文理解生單詞，重復(fù)幾次，就記住了，而且不容易忘掉。?
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方法三：長單詞通過前綴后綴來記
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有的單詞會有基本的前綴，比如re-，un-；有的單詞會有后綴比如－er,-tion，這些都可以根據(jù)單詞是名詞，動詞或者前面否定的單詞，都可以這樣來記。這樣就提高記單詞的效率。
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