小學暑假如何應對家訪焦慮癥
來源:好上學 ??時間:2023-07-23
?昨天上午9點,胡老師敲開了新生雯雯的家門,來開門的是雯雯的奶奶,雯雯和媽媽袁女士正在客廳玩。穿著精致藍色連衣裙的雯雯,非??蓯?,顯然是精心打扮過。她第一次見到胡娜,怯生生站得老遠,不停擺弄著手里的橡皮筋,在媽媽的提示下,才喊了一聲“胡老師”。胡娜笑笑說:“雯雯快過來,胡老師有驚喜給你,是一份小禮物?!毙」媚锏难劬σ幌戮土亮?,馬上放下牛皮筋走到胡娜跟前。胡娜從隨身的塑料袋里掏出一張拼圖,遞給她?!笆窍惭蜓?”雯雯樂得嗓門都大了,捧著拼圖愛不釋手。
老師第一次家訪還給寶寶帶見面禮,袁女士很意外,看到女兒樂壞了,趕緊鼓勵她給胡老師唱首歌,表現(xiàn)一下。雯雯大大方方唱起了《喜羊羊和灰太狼》的主題歌……就這樣,胡娜和雯雯聊起天:“我們幼兒園里也有喜羊羊,等開學了,你來玩好不好?”“好!”這回不用媽媽提示,小姑娘就大聲地答應了。
“孩子生平第一次上幼兒園,對任何事物都充滿了陌生感,這會加重分離焦慮。而我們家訪的首要目的,就是消除他們對老師的陌生感,讓他們開學時在陌生環(huán)境中能找到熟悉的人,減輕分離焦慮?!焙冉忉屨f。
隨后,胡娜又從塑料袋里掏出一張“愛心卡”遞給袁女士,上面是幼兒園園長和任課老師的聯(lián)絡方式;還有一張溫馨貼士,詳細寫明了新生要做的準備。此外,胡娜還預備了一籮筐問題,耐心地問:“雯雯有沒有不能吃的東西?”“她一般幾點午睡”……看來,孩子是老師和家長聊不完的話題。
“家訪的另一個目的就是了解孩子的生活作息、習慣和禁忌,這些內(nèi)容我統(tǒng)統(tǒng)都要記下來,在開學前做成一張表格,以便在新學期里隨時查看,更好地照顧班里29個小朋友,讓家長放心?!焙雀嬖V記者。
半個多小時的相處,不僅雯雯和胡老師混熟了,袁女士也放下懸著的心,對胡娜說:“把孩子交給你,我很放心。”
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