九成小學生喜歡“當官”
來源：好上學 ??時間：2023-07-23
一名五年級女孩競選班長失敗，因為無法接受這個結(jié)果，離家出走。也有一項針對小學生的調(diào)查顯示，高達90%的小學生坦言想當班干部，希望“從小做官”。
在鄭州市區(qū)的小學校園里，一個班有近20個班干部崗位是比較普遍的現(xiàn)象。
四年級女生盈盈總結(jié)：想當班長，要有幾大法寶，學習好、人緣好、多才多藝，還要低調(diào)、默默奉獻。
70% 當班干部，會被老師認可(35人)
10% 可以管住人，威風(10人)
20% 其他(5人)
一個班有近20個“干部崗位”
小組長、課代表、委員、副班長、班長，如今，在小學的一個班里，設(shè)置的班干部崗位不少，細數(shù)之下，有近20個。
據(jù)市區(qū)一所小學的副校長介紹，每個班的班干部崗位設(shè)置是這樣的：
小組長，以每一排為一個單位設(shè)置，按學科分類。一般一排會設(shè)置3個小組長，分別是語文、數(shù)學、英語組長，主管收發(fā)作業(yè)、打掃衛(wèi)生；
課代表，以班級為單位設(shè)置，主要也是語文、數(shù)學、英語三科，負責全班三門學科的作業(yè)收發(fā)；
委員，也是以班級為單位，數(shù)量較多，如學習委員、勞動委員、紀律委員、音樂委員、體育委員等；
副班長，一位；
班長，一位。
另外，以學校為單位，還有大隊委，設(shè)置大隊長、副大隊長，以及分管學習、勞動、紀律等工作的委員。
“班干部設(shè)置，由低到高，還是比較規(guī)范的?！???
家長擔心：孩子從小就有“官思想”
“一個班里設(shè)置這么多班干部崗位，但是又不能讓所有孩子都有機會當一次班干部?！笔忻袂衽空f，競爭上班干部的學生，肯定會比不當班干的學生有優(yōu)越感，時間長了，很容易造成小學生的“官本位”思想。
邱女士講了自家女兒的一個事例。邱女士的女兒上小學五年級，沒有當班干部。上周五，女兒下午放學回家，從書包里掏出了一些零食，有糖果，有小吃?！拔遗畠赫f，她當天當值日生，在校門口執(zhí)勤，上午和下午上學前，看到有同學到學校附件的小*鋪*零食，她就上前去沒收?！鼻衽空f，學校規(guī)定不能亂花錢*零食帶進學校，女兒就偷偷藏在一邊，看到同學*了零食以后，再實行“抓捕”。
邱女士說，當女兒敘述事情經(jīng)過時，面帶驕傲自豪之色。而她則擔心不已。
老師：想當班干部沒錯，需要正確引導
“小學生想當官，敢于競爭上崗和善于表現(xiàn)自己，通過才華展示實現(xiàn)自我價值，這并非壞事?！敝性瓍^(qū)伏牛路四小副校長王玉香說，只要老師正確引導，可以讓小學生形成一種自覺向上、不斷完善的進取心理。
王玉香說，每個孩子都希望自己被重視、被肯定。
其實，哪怕是發(fā)個作業(yè)、打掃衛(wèi)生，只要老師一聲令下，孩子們都會做得很好。“有些學生的學習成績不一定是最好的，但是愛勞動。有的同學在體育、音樂方面有天賦，這些都需要老師的重視。”
俗話說，不想當將軍的士兵不是好士兵。當出現(xiàn)有些學生認為當班干部就可以耍威風、當值日生就可以隨意處罰他人這樣的情況時，并不是孩子的錯，而是老師在教育、引導方面出現(xiàn)了偏差?！傲硗?，家長也應(yīng)該及時正確地為孩子作引導?！?br />
調(diào)查
九成小學生想當“官”
在南京，一名小學五年級女生因為競選班長失敗而離家出走，最后在火車站被巡邏的民警找到。
近日，有媒體所作的一項調(diào)查就充分說明了這一問題的嚴重性——在180名接受調(diào)查的一年級小學生中，想要當班干部的學生有九成，其中七成小學生想當班里的“一把手”，明確表示自己不想當班干部的還不足1%。
對于是否愿意當“官”、當班干部，記者昨日也對市區(qū)一些小學的同學進行了隨機調(diào)查。在中原區(qū)外國語小學、互助路小學、伊河路小學等學校，記者對50名三至五年級的小學生進行了調(diào)查。在“你是否想當班干部”的問題上，46名同學表示想當班干部，的確占了九成多。有4名同學表示“當不當都行”。
對于“為何想當班干部”這個問題，有35位同學說“當班干部，會被老師認可”；有10名同學認為“當班干部，可以管住別人，威風”。
觀點
當不當都行(4人) 8%
想當班干部(46人) 92%
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