如何備戰(zhàn)小升初語文
來源：好上學 ??時間：2023-07-23
一、了解小升初語文考試
5年級下半學期到6年級上半學期初期是小升初備戰(zhàn)的沖刺期， 在此階段，一定要全面梳理所學知識，了解重點中學招生考試形式及主要考點。
北京市各個區(qū)使用教材不統(tǒng)一，教學水平參差不齊，重點中學的語文考試也呈現(xiàn)出了內容、形式多樣化的特點。以名校最近幾年的考試為例，考試更側重考查學生語文素養(yǎng)的積累和語言綜合運用能力。就多數重點中學來說，基本上分為面試和筆試兩種形式。
關于筆試
小升初對于語文的考查更加接近于中學的難度，學校學習的知識不能夠應付小升初語文考試。
1、千錘百煉——積累與運用
高頻考點：
（1）拼音的拼寫（2）拼音的運用（3）漢字的結構（4）漢字的運用（5）詞語的理解、搭配、分類（6）詞語的辨析、詞語的感*彩（7）成語、諺語、歇后語、對聯(lián)（8）句型、關聯(lián)詞語的變換與改寫（9）常見修辭方法（10）常用標點符號（11）修改病句（12）古詩文文學常識（13）古詩文的背誦、理解與運用（14）口語交際（15）綜合運用
2、雙劍合璧——“中心”+“原文”攻破閱讀理解
關于面試
主要是考查學生的語文素養(yǎng)和知識積累的廣度。
1、近年北京重點 中學招生面試特點：
（1）問題生活化
如：家里你更喜歡爸爸還是媽媽？為什么？
（2）突出文學性
如：你知道花中四君子是哪兒四種花么？你能分別說出描寫四種 花的詩句嗎？
（3）更注重綜合素質的考查
如：以蘋果為題目，現(xiàn)場即興演講。
2、小升初面試真題示例：
（1）(必考)自我介紹
（2）主考老師會以聊天的形式*的問學生：你為什么選擇我們學校？在小學階段你最后悔的一件事 情是什么？你平時在家愛讀書嗎？喜歡讀一些什么書呢？你喜歡住校嗎？為什么？等等。
（3）主考老師會對考試的學生分組集體考試：主考老師問："你們這個給如果要推選一個組長的話，你會推選誰呢？為什么呢？如果分成小組，你會怎么辦？等 等。
（4）主考老師會問 考生：你知道"如魚得水"這個成語中"魚"和"水"分別指的是誰 嗎？你知道唐宋八大家指的都是誰嗎？等等。
（5）主考老師會對考生進行表達能力的考試：給學生"家長、社區(qū)、成績"三個成語，讓孩子說一句話
（6）主考老師會讓學生和和家長一起表演情景劇
（7）近年來，腦筋急轉彎題目也成了面試的內容之一。如，某校的腦筋急轉彎題用英語發(fā)問：“早飯不能吃的兩樣東西是什么”，答案是午飯 和晚飯；“一年中有哪幾個月有28日”，答案是每個月都有28日。
（8）一些學校除了試題，還設計了不少附加題，主要以校園安全和世博會為主。比如，撥打120，你應該迅速告知哪些信息；火災時，身邊沒有滅火 器，你會怎么辦；世博會一軸四館是哪些，有多少國家參與展覽等。
3、小升初面試一般流程
（1）等待老師點名，輪流進門。聽老師指令；
（2）按老師的要求介紹自己；
（3）可能會要求介紹家人， 或者由家長介紹；
（4）回答老師的提問，或者按要求搶答；
（5）個人才藝展示，或者與他人一起表演；
（6）學生做面試感想，老師總結性陳述。出門。
4、小升初面試禮節(jié)
（1）敲門進入，隨手關門；向老師們鞠躬，問“老師們好”；
（2）站姿與坐姿要端正。給老師遞東西和接老師的東西時要用雙手；
（3）自我介紹和回答問題時眼睛正視老師，面帶微笑。動作與表情幅度不可太大；
（4）不要搶話。等老師問完再回答；
（5）面試結束后向老師鞠躬，說“謝謝老師，再見！”，出門前將自己的廢紙，一次性水杯扔到垃圾桶，隨手關門。
二、百變錦囊——如何備戰(zhàn)2011小升初語文考試
1、分模塊鞏固與加強。
2、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，挖掘方法，舉一反三。
3、勤閱讀、廣積累。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣。
5、訓練孩子的表達能力和心理素質。
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