北京小升初特長(zhǎng)生家長(zhǎng)的煩惱:是否還是分母?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-23
下面試一位北京小升初家長(zhǎng)的一篇博文,供2010年小升初特長(zhǎng)生家長(zhǎng)參考!
今年兒子小升初,兒子有科技特長(zhǎng)項(xiàng),現(xiàn)在的升學(xué)是真正的考特長(zhǎng)嗎,不得而知。
從去年開始,兒子周圍的同學(xué)家長(zhǎng)就開始議論小升初的事。雖然我也讓兒子學(xué)了奧數(shù),英語(yǔ)的,可兒子的學(xué)總是“懂了”。這個(gè)懂和奧數(shù)的競(jìng)賽班無(wú)緣,和英語(yǔ)的等級(jí)考試無(wú)緣。心里很是著急,每每問道學(xué)習(xí)總是惡狠狠的,可我的著急不能傳遞給他。
暑假的時(shí)候,終于在網(wǎng)上看到了單片機(jī)的夏令營(yíng),心里讓兒子自己努力,不靠家長(zhǎng)的想法又回來(lái)了。一個(gè)暑假,加上現(xiàn)在的周末,全搭上了。周六上午英語(yǔ)課下課就趕緊跑到單片機(jī)的課堂,連吃飯都要在車上。
這個(gè)是最后的希望了!如果十一月份的比賽可以獲獎(jiǎng),就有可能參加特長(zhǎng)生考試被重點(diǎn)學(xué)校錄?。‖F(xiàn)在,兒子上課,當(dāng)家長(zhǎng)的哪都不去,在教室外開會(huì),問老師關(guān)于比賽的事情,問報(bào)考的流程……
單片機(jī),我在兒子上課之前根本不知道它是啥,只知道如果因此能上重點(diǎn)中學(xué)就能給我省十幾萬(wàn)?,F(xiàn)在,家長(zhǎng)們也拼了,干脆直接坐到教室,和孩子一起上課!
有時(shí),想想自己小時(shí)候,上中學(xué)靠的就是成績(jī)?,F(xiàn)在要看特長(zhǎng)了,可每個(gè)孩子都學(xué),哪叫特長(zhǎng)?還是要看名次。孩子雖然學(xué)了好多,可究竟怎樣呢?
我們是不是又給別人當(dāng)分母了?
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