小學(xué)4年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo),小學(xué)4年級(jí)數(shù)學(xué)內(nèi)容
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-24
而且大家都知道,小學(xué)數(shù)學(xué)一二年級(jí)成績(jī)一般都差不多,而且考試分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò)。但是到了四年級(jí),慢慢的同學(xué)之間就會(huì)拉開(kāi)差距。所以,學(xué)好數(shù)學(xué),在四年級(jí)能夠有一個(gè)穩(wěn)步提升,對(duì)于五六年級(jí),小升初,乃至后面初中的數(shù)學(xué),中考都有至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用。下面說(shuō)一下四年級(jí)甚至小學(xué)階段兒童應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
小學(xué)4年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的重點(diǎn)應(yīng)該放在兩個(gè)方面,一,題干理解,二,運(yùn)算。
題干理解主要牽扯文章閱讀,和語(yǔ)文有關(guān),要求學(xué)生能在這個(gè)過(guò)程中理解作者所表達(dá)的含義??炊髡咭馑迹拍苡行幚頂?shù)學(xué)問(wèn)題。
運(yùn)算方面的重要性源于數(shù)學(xué)學(xué)科特征,只要是牽扯數(shù)學(xué)問(wèn)題,就需要計(jì)算,而計(jì)算速度和技巧是數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)點(diǎn),到初中和高中,就慢慢體現(xiàn)出,一個(gè)學(xué)生的運(yùn)算水平直接影響了學(xué)生成績(jī)。
而那些不怎么學(xué)習(xí),一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)就突飛猛進(jìn)的黑馬同學(xué),多數(shù)在計(jì)算方面特別優(yōu)異甚至可以達(dá)到快速心算。
注重了這兩個(gè)方面的學(xué)生即使出現(xiàn)短暫的課程落后,也可以短時(shí)間追趕,甚至反超。
至于邏輯推理方面,能初步理解即可。切不可提前學(xué),超綱學(xué),如果孩子對(duì)于超綱內(nèi)容不能理解,不是因?yàn)楹⒆雍⒆硬粔蚵斆?,而是已?jīng)超出了自然規(guī)律。超出自然規(guī)律的培養(yǎng)就是揠苗助長(zhǎng),實(shí)在不可取。
所以對(duì)于一個(gè)孩子童而言,小學(xué)4年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)需需要著重注意以上兩個(gè)方面。專(zhuān)注教育專(zhuān)注中小學(xué)*補(bǔ)課,全國(guó)領(lǐng)先的*補(bǔ)習(xí)平臺(tái),誠(chéng)聘全國(guó)各地重點(diǎn)學(xué)校名師,孩子成績(jī)不理想,隨時(shí)歡迎咨詢(xún)。
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