小學作文輔導老師怎么選，小學作文輔導老師哪里有
來源：好上學 ??時間：2023-07-24
作為家長，如何選擇小學作文輔導老師，公開試聽課自然是參考之一，但不是絕對。長期在編在崗的小學語文教師都清楚，3-6年級作文側重點都不同。
比如3年級。
根據(jù)年齡結構和農(nóng)村學生的知識結構，3年級上學期的作文教學重點。
1：中心明確的認知。也就是寫作文要圍繞中心去寫，有中心思想。
2：分段認知：3年級就兩種，總分、總分總。一般而言，掌握總分就可以了。
3：寫法上掌握：“中心句+有一次”的寫法。這是我自己獨創(chuàng)的“套路”，不知道別的老師怎么教。
4：作文就是表達生活的認知。能做到把看到的變成文字就夠了。如果有點自己的認知感受，那就屬于優(yōu)秀了。
5：會用名詞、動詞、形容詞。尤其是名詞是3年級的重點。因為抽象思維的局限性和生活經(jīng)驗的缺乏，形容詞要到小學高年級才可以運用自如。
3年級上學期，能完成這5點，學生的作文教學，可以說沒啥問題了。剩下的就是閱讀積累和觀察生活，多思考對比了。
切忌不可拔苗助長。
小學生因為年齡、認知、閱歷的局限性，很多東西不能急躁的教他。一步一個腳印。
其實多讀才是王道。
但凡寫得好的都是會讀書的，這是真理。
至于如何選擇小學作文輔導老師。
你可以問下他本學期的教學目標，是不是內(nèi)行，聽下他的教學目標，基本就知道了。
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