如何輔導孩子寫作業(yè)，孩子不會寫作業(yè)怎么辦
來源：好上學 ??時間：2023-07-24
如何輔導孩子寫作業(yè)?首先，輔導孩子寫作業(yè)，真的是一個苦差事。本來應該由老師完成的。現(xiàn)在家長們真的是丈二和尚摸不著頭腦，難以得摸得著門路。需要跟家長們交流一下，抓住孩子心理，抓住作業(yè)關(guān)鍵，抓住作業(yè)的成效，這樣才能輔助孩子獨立完成作業(yè)。
1、作業(yè)是孩子的，所以，家長應該擺正位置。
不要越俎代庖，看著孩子辛苦，舍不得孩子發(fā)急;也不能完全的袖手旁觀，不聞不問。正確位置，就是應該適時點撥，告訴孩子，這一類題目上，大體的解題辦法。當然，前提是，你得具備這些能力，能夠有解答作業(yè)題的本事。
2、抓住孩子心理，不能人為攻擊孩子。
笨、真笨、你傻呀、你真是不行......等等，這些話千萬不能說。人家孩子作自己的作業(yè)，與你沒有直接利益關(guān)系，你能幫忙就幫忙，何必說這么嘲諷的、打擊的、*人的話呢?越這樣說，孩子越心虛，越?jīng)]有主心骨，越不知道怎么做，越發(fā)懵，心理都受打擊了，會做的也不會做了。對于孩子，家長正確的態(tài)度是不卑不亢，不輕易表揚，也不輕易批評。孩子不會做，那是正常的;孩子什么都會，還用得著你輔導?!所以，盡量把孩子當朋友，平等地對待。
3、抓住作業(yè)的關(guān)鍵，就是把每天的作業(yè)總結(jié)出主要題型，總結(jié)出主要解題的步驟和思路。
作業(yè)不在多而在于掌握了沒掌握知識的本質(zhì)。做作業(yè)，關(guān)鍵是能把作業(yè)都做對。家長不必一個題一個題的逐個講解，需要的是把一類題的解題思路，啟發(fā)性的與孩子一起總結(jié)，讓他理解掌握，具體的作業(yè)題，還是需要孩子自己去做的。
4、抓住作業(yè)的成效，不是以完成作業(yè)為目的。
輔導孩子，寫作業(yè)只是一個載體和形式，核心和最終的目的，那是讓孩子掌握住解題的本事和技能。因此，每天輔導完作業(yè)，關(guān)鍵是衡量今晚的作業(yè)目的達到了沒有，成效取得了沒有，不能簡單的把完成作業(yè)當成目的。有時作業(yè)沒完成，但是成效已經(jīng)達到了，那也沒多大關(guān)系;如果作業(yè)完成了，但是成效沒達到，家長還可以適應點撥，達到成效才是王道。
以上便是如何輔導孩子寫作業(yè)，做家長的，在輔導作業(yè)方面，還真是不一樣。歸結(jié)到底，看孩子的自覺性與自控力。孩子學習好，相對各方面都會較好些，不太需要家長陪。而學習一般，又知道學習的，在自覺性和自控力上，也能把握，也不大需要家長陪。只有不自覺，而又自控力差的孩子，在作業(yè)上真是磨蹭，不光家長催，家長就是坐身邊教，也是拖拉，熬時間。不會又不懂，不懂又沒人說，也有這樣的情況，這就要引起家長重視，想盡辦法幫孩子解決難題，沒了壓力，學習變得不再難。
今天最后推薦的在線輔導平臺是專注教育——中小學網(wǎng)上*輔導，全國重點中學名師*家教補家教補習。
以上就是好上學為大家?guī)淼娜绾屋o導孩子寫作業(yè)，孩子不會寫作業(yè)怎么辦，希望能幫助到廣大考生！
