初二數學下冊輔導，初二數學下冊學不懂怎么辦
來源：好上學 ??時間：2023-07-24
初二數學下冊學不懂怎么辦，初二數學下冊怎么輔導?首先家長不要氣餒，家長要幫助孩子建立自信：世上無難事，只怕有心人!初二距離高中升學考試還有兩年時間，只要孩子在兩年時間內努力學習數學科目，進行自主探究，注重數學科目的學習方法技巧歸納，進行大量的習題訓練，緊跟教師學習進度，使數學科目學習成績有極大的突破，完全能順利考上高中。讓孩子自己先努力熟悉初一、初二數學課本內容，記憶必要的公式、定理、公理，大量練習做初一初二數學課本后面的習題，不會做的題目記錄下來。
如果家長也不懂初中初二數學下冊，家長要及時求助于科任教師，只要家長態(tài)度誠懇，學生樂于好學，虛心向數學教師請教，按照數學教師的安排，保質保量完成數學教師布置的學習任務，數學教師是愿意為學生的成績提升而花費精力和時間的，并會對學生精心輔導的;教師的職責就是教學生的學習，對于學困生進行必要的指導，提高學困生的學習成績，可以提高班級整體的成績，對教師個人的教育教學成績和質量是有一定幫助的。
其實，教師不怕自己精力付出，教師不怕一遍遍的教學生，也會不厭其煩的教學生，只要學生擁有足夠的誠心，只要孩子肯上進，有一顆進取之心;教師就怕學生不認真學習，不愛學習，怕學生不聽教師的教育指導，只要學生肯學，教師一般是會不吝賜教的，幫助學生進行學習，進行必要的學法指導，幫助學生進行知識點的歸納與習題的輔導。
只要家長合理的誠信和教師進行溝通，在教師指導與督促學生學習過程中，家長只要大力支持教師，全力配合教師的教育教學，配合教師教師的管理，配合教師督促學生完成必要的學習任務，教師是完全樂意為了學生學習成績的提升投入額外的精力和時間的。
向老師求助的同時，家長要給予孩子必要的自信心提升和建立教育，教育孩子要有提升數學成績的自信心，這是非常重要的，良好的足夠的自信心是完成任何事情的動力與激發(fā)潛能的源泉。
家長在向教師求助之前，教育孩子重新拿起初二數學下冊課本讓孩子先努力熟悉一下課本內容，大量記憶課本內相關內容，按照章節(jié)進行必要的熟讀，并對數學課本做一再次全面規(guī)劃與全面掌握，做到明確不懂的地方，自我診斷那些知識點完全不能理解，那些類型的習題完全不會做，那些公式與定理完全一知半解，做到心中有數，全面對自己綜合了解，這樣科任教師在輔導的時候才能有的放矢、心中有數。
最后，希望家長能去學校開誠布公誠心誠意的和孩子的數學老師進行溝通交流，提出請求，全面提高孩子的初二數學下冊成績。
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