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小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)要上輔導(dǎo)班嗎,四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)有用嗎

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-24

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)要上輔導(dǎo)班嗎,四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)有用嗎相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)要上輔導(dǎo)班嗎,四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)有用嗎

  小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)要上輔導(dǎo)班嗎?四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)有用嗎?我的觀點(diǎn)是有條件就給孩子報(bào)吧!

  其實(shí)英語(yǔ)這個(gè)東西我倒是真覺(jué)得四年級(jí)才開(kāi)始報(bào)還真的有點(diǎn)算晚點(diǎn)了,在我看來(lái),幼兒園就可以報(bào)班了。

  不同于“奧數(shù)”,社會(huì)上對(duì)“英語(yǔ)”的學(xué)習(xí)排斥往往集中在孩子大了(一般是中、高考時(shí)候)之后才會(huì)出現(xiàn)的多一些。另外兩個(gè)主要“排斥期”一個(gè)人大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),另一個(gè)是職稱英語(yǔ)考試。

  我曾經(jīng)分析過(guò)人們之所以往往會(huì)反對(duì)奧數(shù)而不反對(duì)英語(yǔ)是因?yàn)闃O少學(xué)校擇校會(huì)看英語(yǔ)成績(jī)。最為重要的是有很多人相信不同于奧數(shù)對(duì)一個(gè)孩子天賦、勤奮要求較高,多數(shù)人認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)相對(duì)而言更為簡(jiǎn)單————往往認(rèn)為無(wú)論是否存在天賦,任何人只要多背背就行了!

  我也是比較支持英語(yǔ)早點(diǎn)學(xué)的!

  一是孩子小時(shí)候的記憶力確實(shí)很好,我們自己往往也發(fā)現(xiàn)有些單詞我們小時(shí)候?qū)W的記得反而最好最牢。

  二是小學(xué)階段課程相對(duì)容易太多,孩子們的時(shí)間也是整個(gè)高考之前最寬裕的,所以這個(gè)階段有些家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)不少的興趣班以充實(shí)、發(fā)掘孩子特長(zhǎng)等。其實(shí)在我看來(lái)沒(méi)必要太多的,因?yàn)樯狭顺踔兄竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不會(huì)再有那么多的時(shí)間投入到那些興趣班上了,對(duì)于幾乎所有初中生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子能考上個(gè)普高成為他們共同的心愿,但是面對(duì)只有50%左右的普高率無(wú)論是大人還是孩子再也不敢如此“揮霍”時(shí)間了。而英語(yǔ)則不同,它可以一直上,因?yàn)樗恰皠傂琛?,而且這東西對(duì)于中學(xué)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎是“沒(méi)有盡頭”的!

  三是我相信很多人應(yīng)該跟我有一樣的體會(huì),在我們上學(xué)那會(huì),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的精力投入上占用了太多的時(shí)間。小學(xué)階段沒(méi)太有影響,畢竟對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)所謂“主課”也不過(guò)就是三門而已。但是等到了初、高中之后就不同了!無(wú)論你承認(rèn)與否,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間基本上還是那么多(晚上睡的晚往往也是因?yàn)樽鳂I(yè)多而不是“自學(xué)”多),但科目卻增加了,而是難度更是增加了!在這種情況下,再讓孩子花很多精力去學(xué)英語(yǔ)(畢竟需要各種背和做題),那么必然會(huì)加重負(fù)擔(dān)的。

  反之,如果小學(xué)階段就能解決一部分問(wèn)題,那么這就意味著中學(xué)階段一方面孩子學(xué)起來(lái)更輕松,另一方面也給其他學(xué)科“贏取”更多的時(shí)間不是嗎?

  我們做一個(gè)假設(shè)

  小學(xué)階段背(學(xué))完新概念一、二兩冊(cè)書(shū)絕對(duì)上不會(huì)影響孩子的任何學(xué)習(xí),而且基本上可以再兩到三年內(nèi)做到很好的掌握(家長(zhǎng)能教家長(zhǎng)教,家長(zhǎng)不行外面學(xué))。平常沒(méi)事兒再背背單詞,比如用個(gè)背單詞APP,如百詞斬、滬江開(kāi)心詞場(chǎng)等每天背點(diǎn),一點(diǎn)不耽誤事兒。

  那么如果有了這個(gè)積累,孩子在后面的學(xué)習(xí)就意味著他們會(huì)比其他同學(xué)有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目!而且是“相當(dāng)有時(shí)間”!

  這是穩(wěn)賺不賠的“**”!

  千萬(wàn)別聽(tīng)那些這個(gè)不同學(xué)那個(gè)不用學(xué)的建議!!他們?cè)绞沁@么說(shuō)你就越應(yīng)該學(xué)!否則你就落入圈套了。有些時(shí)間一旦錯(cuò)過(guò)你這一輩子都追不回來(lái)!比我們有錢,還比我們勤奮的人多了去了。不要陷入富人的圈套里。

  最后我想說(shuō)學(xué)習(xí)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)不應(yīng)該僅僅局限于輔導(dǎo)班里面的那些語(yǔ)法單詞等講解和記憶,還應(yīng)該注重孩子的聽(tīng)說(shuō)能力。關(guān)于這方面的學(xué)習(xí)方法什么的,我這里就不說(shuō)了,網(wǎng)上有太多了,多找點(diǎn)看看吧。

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  以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)要上輔導(dǎo)班嗎,四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)有用嗎,希望能幫助到廣大考生!

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