高中補(bǔ)習(xí)班哪家好？高中補(bǔ)習(xí)班有沒有必要？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了高中補(bǔ)習(xí)班哪家好？高中補(bǔ)習(xí)班有沒有必要？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　上高中以后，現(xiàn)在越來越多的孩子開始自己向家長提出要去補(bǔ)習(xí)班的要求，原因大都是“成績一樣好的同學(xué)都去了，我不去的話感覺我會被拉下來”，究竟應(yīng)該應(yīng)該選補(bǔ)習(xí)班，怎么選，這是一個很關(guān)鍵的問題，關(guān)鍵在這個問題沒得回頭，選錯了就是失敗。

　　高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校適合所有的孩子嗎？下面是一些老師給出的建議：

1.學(xué)校老師認(rèn)為：不建議成績好的學(xué)生去補(bǔ)習(xí)，因為補(bǔ)習(xí)班通常會超綱，超綱(同時面向考試)的補(bǔ)習(xí)對學(xué)生意義不大。學(xué)生分層級進(jìn)行教學(xué)對好成績的學(xué)生會很有幫助。我贊成這個看法。

2.其實從不難看出，現(xiàn)在出現(xiàn)在的公立學(xué)校的教學(xué)水平其實是相當(dāng)高的，這次家長會分了多個科目，每個科目有一位老師介紹本科的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，水平都相當(dāng)高。很多家長或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)覺得可以挑戰(zhàn)這些老師的策略，其實這是不對的，一個老師，能在比較大的公立學(xué)校任職，本身就是一種自己實力的證明。

3.要根據(jù)孩子自己的意愿和性格特征來選擇要不要去補(bǔ)習(xí)班，去哪個補(bǔ)習(xí)班，如果孩子想去而且需要去，你卻不給他去或者是由于強(qiáng)迫參加補(bǔ)習(xí)班孩子有了逆反心理，不想學(xué)習(xí)，這兩種情況都不是我們見到的。所以去上補(bǔ)習(xí)班之前一定要和孩子做好溝通。

　　選擇補(bǔ)習(xí)班一定要謹(jǐn)慎，希望每位家長都能為孩子挑選到合適的自己孩子的補(bǔ)習(xí)班。

　　

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