五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè),五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)的學(xué)習(xí)方法
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-24
五年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)有兩三年的時(shí)間了,但又很多孩子還沒(méi)有真正入門(mén)或者培養(yǎng)出學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。這時(shí),就要家長(zhǎng)去培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣以及監(jiān)督他們學(xué)習(xí)。那么,五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)的學(xué)習(xí)方法有哪些呢?
1. 多讀。多進(jìn)行單詞、詞組、句子、對(duì)話,以及短文在內(nèi)的朗讀工作,俗話說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,不管是中文還是英語(yǔ),多讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感。
2. 多寫(xiě)。隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)別地方或者學(xué)校對(duì)于小學(xué)生的素質(zhì)要求也提升了。受歡迎的學(xué)校也因?yàn)樘岣唛T(mén)檻把英語(yǔ)分?jǐn)?shù)列入了考核范圍,特別是要求小學(xué)生寫(xiě)作文,當(dāng)然,能加上鞏固到這點(diǎn)對(duì)英語(yǔ),從提分的角度來(lái)說(shuō)是有利的。
3. 多記。根據(jù)教學(xué)需求,家長(zhǎng)應(yīng)該配合老師做好孩子的督促工作,五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備記單詞的拼記能力了,建議學(xué)生把課標(biāo)要求的單詞一并記好,做到會(huì)認(rèn),會(huì)讀,會(huì)記。
4. 多背。現(xiàn)在的小學(xué)教材已經(jīng)不再局限于認(rèn)讀,更多是要求會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行交流,會(huì)寫(xiě)句子或者是短文,所以家長(zhǎng)一定要督促孩子多背書(shū)。因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人對(duì)英語(yǔ)都是感興趣的,為了考試成績(jī)的話,未免學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)昌盛厭倦疲憊的狀態(tài),所以督促成為了家長(zhǎng)和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
另外,還要結(jié)合孩子的特點(diǎn),讓孩子和英語(yǔ)建立良性關(guān)系,如果一直逼著孩子背單詞,記語(yǔ)法,即使孩子屈服了,但卻和英語(yǔ)的關(guān)系搞砸了,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,弊大于利。那么,五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)的學(xué)習(xí)方法還有哪些呢?
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