應(yīng)用心理學(xué)書籍推薦排行榜
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-25
應(yīng)用心理學(xué)書籍推薦排行榜
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應(yīng)用心理學(xué)(第二版)
優(yōu)化心理素質(zhì),理解社會(huì)現(xiàn)象,解決現(xiàn)實(shí)問題體系完備,內(nèi)容詳盡、新穎、實(shí)用:本書第一版已重印多次,銷售逾萬冊(cè)。第二版保留了第一版的體系,并在其基礎(chǔ)上更新知識(shí),增加了心理學(xué)領(lǐng)域最新的理論成果,補(bǔ)充合適的案例分析解讀。無論是理論知識(shí),還是實(shí)際的應(yīng)用領(lǐng)域,都反應(yīng)了前沿的研究和成果。理論性和實(shí)踐性相結(jié)合,易學(xué)易用:
本書立足原理,引申至應(yīng)用,并將原理與應(yīng)用有機(jī)結(jié)合。書中既介紹了系統(tǒng)理論知識(shí),也講述了心理學(xué)在實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用,從而使讀者對(duì)現(xiàn)代心理學(xué)的兩大研究領(lǐng)域有一個(gè)全面的了解。同時(shí),注重表述的簡(jiǎn)潔性和知識(shí)的實(shí)用性,便于閱讀,尤其適合初學(xué)者。案例豐富,突出應(yīng)用性:書中案例豐富,與社會(huì)生活、個(gè)人成長(zhǎng)聯(lián)系緊密,可讀性強(qiáng)。有助于讀者掌握心理學(xué)的基本知識(shí),懂得心理原理的應(yīng)用技巧,從而科學(xué)理解自身的精神現(xiàn)象,解決學(xué)習(xí)、生活中的現(xiàn)實(shí)問題,牢固掌握優(yōu)化心理素質(zhì)的基本途徑和主要方法,不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),成為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者!
朱寶榮 主編 /2009-02-01 /清華大學(xué)出版社
治愈系心理學(xué):在這個(gè)心理學(xué)統(tǒng)治的世界,應(yīng)用心理學(xué)與生活密不可分,治愈系是人生必懂的心理學(xué)之一,破解了九型人格的秘密,帶你進(jìn)行一次靈魂之旅,擁有不抱怨的世界,了解愛的藝術(shù)
本書從一個(gè)400萬人關(guān)注的微博開始,每條微博看似隨意,卻將許多治愈心靈創(chuàng)傷的良藥融入其中。溫暖的文字沁人心脾,寥寥數(shù)語給人莫大的撫慰,真的很治愈。只是微博碎片化的信息太過隨意,缺乏持續(xù)的力量,沒有全面系統(tǒng)實(shí)用的體系,無法形成密集的治愈能量,讓很多人意猶未盡,始終戡不破那層心靈魔障。本書通過舒緩的文字,傳達(dá)舒適的感覺,無疑對(duì)讀者情緒減壓、心靈放松、傷痛治愈大有裨益。相信在本書中,每個(gè)人都可以找到讓自己快樂、幸福的途徑。
張然 著 /2012-08-01 /中國(guó)商業(yè)出版社
應(yīng)用心理學(xué)叢書:意象對(duì)話臨床技術(shù)匯總
《意象對(duì)話臨床技術(shù)匯總》是掌握意象對(duì)話療法的權(quán)威讀本,本書旨在梳理意象對(duì)話心理療法自創(chuàng)立以來的全部臨床技術(shù),總結(jié)已經(jīng)獲得意象對(duì)話心理學(xué)研究中心認(rèn)證的各種創(chuàng)新子技術(shù)。
苑媛,曹昱,朱建軍 著 /2013-05-01 /北京師范大學(xué)出版社
應(yīng)用心理學(xué)叢書:意象對(duì)話案例督導(dǎo)集
《意象對(duì)話案例督導(dǎo)集》意象對(duì)話心理師成長(zhǎng)指南。17則精彩有代表性的案例,意象對(duì)話掌門人朱建軍做詳細(xì)、專業(yè)的督導(dǎo)分析。幫助提高咨詢技術(shù),增加對(duì)各類復(fù)雜案例的處理經(jīng)驗(yàn)。
曹昱,朱建軍 著 /2013-08-01 /北京師范大學(xué)出版社
應(yīng)用心理學(xué)叢書:意象對(duì)話臨床操作指南
意象對(duì)話心理師從業(yè)必備!本書言簡(jiǎn)意賅,旨在為所有的意象對(duì)話心理師提供一個(gè)便于查閱、便于練習(xí)和鞏固的指導(dǎo)性綱要,對(duì)意象對(duì)話的各個(gè)方面進(jìn)行了提綱挈領(lǐng)式的總結(jié)。對(duì)一些重要的理論和方法,補(bǔ)充了新的內(nèi)容。較為系統(tǒng)地簡(jiǎn)要闡述了“意象對(duì)話心理師的自我成長(zhǎng)”。
苑媛 著,朱建軍 審校 /2012-09-01 /北京師范大學(xué)出版社
銷售團(tuán)隊(duì)管理:通過應(yīng)用心理學(xué)打造高績(jī)效銷售團(tuán)隊(duì)
(美)馬丁尼,(美)詹姆斯 著,高曉燕,黃莉莎,王惠 譯 /2013-01-01 /電子工業(yè)出版社
教師應(yīng)用心理學(xué)60個(gè)案例 教師職業(yè)素養(yǎng)閱讀叢書
本書最突出特點(diǎn)是理論密切聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)用。全書分為教師心理、教學(xué)心理、德育心理、發(fā)展心理、學(xué)習(xí)心理5個(gè)部分,共60個(gè)問題。這些問題都是教師普遍關(guān)心,迫切需要解決的問題。作者不僅介紹案例或提出問題,而且力求從心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)哲學(xué)角度進(jìn)行分析論證,以求科學(xué)回答。話題→案例→揭秘→建議,這樣的寫作結(jié)構(gòu),新穎獨(dú)立,很適合教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
徐世貴 等 /2010-09-01 /重慶大學(xué)出版社
新世紀(jì)高等學(xué)校教材.應(yīng)用心理學(xué)系列教材:行為改變技術(shù)
李祚山 等主編 /2013-08-01 /北京師范大學(xué)出版社
健康心理學(xué)/應(yīng)用心理學(xué)叢書
本書編寫旨在為醫(yī)學(xué)及其相關(guān)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng),為大學(xué)生健康心理教育,提供一本理論系統(tǒng)、實(shí)用性強(qiáng)的教材。本書由上下兩篇組成。上篇是心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),介紹心理現(xiàn)象及其基本規(guī)律,為理解心理對(duì)健康的影響奠定基礎(chǔ)。下篇是心理與健康,各章內(nèi)容按照健康一亞健康~疾病,即不同健康狀態(tài)的線索展開。第十章介紹了心理社會(huì)因素對(duì)健康狀態(tài)的影響,第十一~十四章介紹了心理因素對(duì)亞健康狀態(tài)的影響,第十五~十七章介紹了心理對(duì)疾病狀態(tài)的影響。全部?jī)?nèi)容由一般知識(shí)向?qū)I(yè)知識(shí)延伸,符合學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展規(guī)律。
張伯華,孔軍輝,楊振寧 主編 /2010-03-01 /山東人民出版社
旅游服務(wù)業(yè)應(yīng)用心理學(xué)
溫衛(wèi)寧 主編 /2012-10-01 /中國(guó)旅游出版社
應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)
肖漢仕 著 /2008-10-01 /湖南師大
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