初二英語(yǔ)輔導(dǎo)效果 初二英語(yǔ)怎么輔導(dǎo)比較好？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了初二英語(yǔ)輔導(dǎo)效果 初二英語(yǔ)怎么輔導(dǎo)比較好？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　大多數(shù)家長(zhǎng)教師認(rèn)為初二英語(yǔ)輔導(dǎo)的重點(diǎn)在于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)不然，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的輔導(dǎo)應(yīng)該是樹(shù)立自信心，發(fā)自內(nèi)心對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心才能幫助孩子提高英語(yǔ)成績(jī)。

　　初二英語(yǔ)輔導(dǎo)一是一定要將孩子的信心樹(shù)立起來(lái)，其實(shí)許多時(shí)候不是孩子學(xué)不好，而是形成了一個(gè)心理暗示，就覺(jué)得自己學(xué)不好英語(yǔ)，天長(zhǎng)日久的就形成了一個(gè)心理，覺(jué)得就是學(xué)不好。因此，如果遇到的是這樣的情況，當(dāng)務(wù)之急就是要幫孩子樹(shù)立起一個(gè)信心來(lái)?？墒侨绾尾拍軒秃⒆訉⑿判臉?shù)立起來(lái)呢?這就不能急了，要從多方面來(lái)考慮。

　　初二英語(yǔ)輔導(dǎo)二是做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，孩子的反應(yīng)是有快有慢的，因此如果參加了初二英語(yǔ)輔導(dǎo)班，就要做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作，提前對(duì)上課的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，這個(gè)預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的看一遍就拉倒，要把知識(shí)點(diǎn)都預(yù)習(xí)到，還要把自己不懂的圈出來(lái)，在上課的時(shí)候，認(rèn)真著重的去聽(tīng)。而復(fù)習(xí)也很重要，記憶是有時(shí)限的，有些東西當(dāng)時(shí)記住了，但不代表就一直能記住，特別是英語(yǔ)這種東西，需要反反復(fù)復(fù)、來(lái)來(lái)*的記憶，才可能不忘，畢竟他與我們的母語(yǔ)不一樣，母語(yǔ)每天都要說(shuō)，而英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)那么好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　初二英語(yǔ)輔導(dǎo)三是讓孩子掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。其實(shí)想要學(xué)好英語(yǔ)，無(wú)非就是這么幾條，多背、多讀、多看、多寫(xiě)，指的是孩子要認(rèn)真的背單詞，背短語(yǔ)，背句型，背課文，如果能將這些都背會(huì)了，那做起題來(lái)也就會(huì)容易許多;多讀，這個(gè)讀指的是大聲的朗讀，每天專門(mén)拿出一定的時(shí)間來(lái)讀，*自己的耳朵，讓舌頭多練，建立起一個(gè)好的語(yǔ)感;多看，沒(méi)事就拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)看，而且還要看筆記，在看的同時(shí)就要認(rèn)真的記，當(dāng)英語(yǔ)詞匯量達(dá)到一定程度的時(shí)候，可以看一些英文原版的文章，或者看一些英文原版的電影，這些對(duì)于提高英語(yǔ)都有一定的好處;多寫(xiě)，一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)，這一點(diǎn)很重要，為什么這么說(shuō)呢?有些孩子就是眼高手低，一看似乎都會(huì)，可是一寫(xiě)就出問(wèn)題了，因此一定要讓孩子養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣。

　　初二英語(yǔ)輔導(dǎo)四是做題，做題是對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)，學(xué)會(huì)沒(méi)學(xué)會(huì)只有通過(guò)做題才能知道。不過(guò)題也不用做的太多，只要找到一兩本好的練習(xí)冊(cè)就可以了。

　　初二英語(yǔ)輔導(dǎo)五是掌握一些答題技巧。這其實(shí)就涉及到了巧學(xué)習(xí)了，有些孩子也非常下苦功，可是成績(jī)就是不理想，這就要從自身找原因了，為什么自己的學(xué)習(xí)效率不高。其中一個(gè)原因可能就是因?yàn)闆](méi)有掌握一些答題技巧，在找初二英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候，一定要對(duì)老師的教學(xué)方法以及答題技巧有一個(gè)了解。

　　不論給孩子報(bào)多少初二英語(yǔ)輔導(dǎo)班，*多少英語(yǔ)輔導(dǎo)習(xí)題，只有從根源上讓孩子愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)，豎立學(xué)英語(yǔ)的信心才能幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這需要家長(zhǎng)孩子和老師的共同努力。

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