藝考生文化課補(bǔ)習(xí),藝考生文化課補(bǔ)習(xí)有哪些誤區(qū)
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-25
當(dāng)今社會,藝考已經(jīng)逐漸形成了一種社會風(fēng)氣,越來越多的人選擇藝考。那藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)有哪些誤區(qū)?
誤區(qū)一:先準(zhǔn)備藝考,等藝考結(jié)束后開始學(xué)習(xí)文化課
都說逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)也是這樣。成績下滑容易,但是想要提高,那就難了。藝術(shù)生這個群體,文化課成績本來就很薄弱,有一點松懈,就會產(chǎn)生大問題。所以藝考生應(yīng)該在考試差不多的時候,就要著手準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí)文化課了,千萬不能等到考試完全結(jié)束再去學(xué)習(xí),那樣就有點晚了!
誤區(qū)二:“抓瞎”般的學(xué)習(xí)方法
藝考生時間緊、任務(wù)重,做題是必需的,但是一定要在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)歷年高考真題,有針對性有選擇性地選擇相應(yīng)的試題,而且要定期整理自己做過的試題,反思自己做過的試題,比如說哪些是自己已經(jīng)掌握得非常牢固的題型,哪些是自己掌握得不夠牢固的題型,哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。根據(jù)不同題型自己再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯題本。這樣才能做到在有限的時間里,掌握更多的文化課知識。
誤區(qū)三:對于文化課缺乏自信,甚至選擇放棄
在藝考生們返回學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,距離高考已經(jīng)剩下的時間不多了,加上文化課本來就是藝術(shù)生們的短板,一些學(xué)生就會喪失信心,甚至放棄學(xué)習(xí)。這個時候,家長和老師應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?,考生自己也?yīng)該正確的看待這個問題,只要不放棄,總是會有希望的。為了自己的理想,也更是應(yīng)該放手一搏,堅持到底!
誤區(qū)四:學(xué)習(xí)無計劃,且追求面面俱到
由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時間有限,在備考的過程中一定要學(xué)會取舍,分清主次,主抓重點和基礎(chǔ)知識,對于自己的強(qiáng)勢科目和提分較快的科目,可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃復(fù)習(xí),規(guī)避茫無目的的復(fù)習(xí)。
誤區(qū)五:忽視語數(shù)外單科成績,盲目跟從文化生學(xué)習(xí)模式
因為有些院校對是考生某些單科成績有要求的,比如英語、語文成績要在80分以上。所以考生在學(xué)習(xí)文化課時,一定要熟知報考院校的錄取規(guī)則,不要心存僥幸。由于藝術(shù)生跟文化生有著本質(zhì)上的不同,在最后沖刺的關(guān)鍵時期切勿盲目的跟從文化生的模式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
以上就是大部分藝考生文化課補(bǔ)習(xí)的誤區(qū),希望對你有所幫助。
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