高三物理補(bǔ)習(xí)有必要嗎?高三物理輔導(dǎo)班有效?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
最近小編在后臺(tái)收到準(zhǔn)高三生對物理成績差該不該補(bǔ)習(xí)的困惑,今天就這個(gè)問題展開回答,希望對你也能有所幫助!
物理補(bǔ)習(xí)班的重要性
一、初三物理*輔導(dǎo)適合嚴(yán)重偏科的學(xué)生。孩子出現(xiàn)嚴(yán)重偏科現(xiàn)象,至少可以說明兩個(gè)方面的問題:首先是既然孩子能把其他眾多的學(xué)科學(xué)好,說明不存在初三物理學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)接受能力方面的問題,通過查找問題的關(guān)鍵,經(jīng)過適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充,也一定能把這個(gè)初三物理學(xué)好。其次是對出現(xiàn)偏科的學(xué)生要么是沒有入門,要么是缺乏學(xué)習(xí)的興趣,甚至是可能孩子和相應(yīng)的任課老師的關(guān)系上存在著問題。
二、初三物理*補(bǔ)習(xí)適合學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,如果參加大班或者小班形式的輔導(dǎo),老師為了兼顧各個(gè)學(xué)生,不可能加大課程的難度,對于基礎(chǔ)本身就很好想進(jìn)一步提升的尖子生來說無疑是浪費(fèi)時(shí)間。而后面四種情況的學(xué)生,由于存在基礎(chǔ)差,自控力差等方面的原因,參加大班或小班,一是跟不上課上的節(jié)奏,二是上課習(xí)慣開小差,這樣的情況即使上了課也是白上。所以來說*輔導(dǎo)兩個(gè)明顯的特點(diǎn)就是提優(yōu)和補(bǔ)差。
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