家長文化低，為什么可以教出優(yōu)秀的孩子？
來源：好上學 ??時間：2023-07-26
今天專注教育小編要和大家分享的是，文化水平低的家長，如何幫孩子提升成績，很多家長由于家庭經濟水平較差，請不起家教，孩子成績又不好，那么小編今天推薦的文章，大家就要看好了。
班上有個學生成績一直名列前茅，令我感到好奇的并非學生成績優(yōu)異，一般來講，學生只要肯學，并且用對了方法，想保持好成績，并不是困難的事，但要始終保持班級第一、年級第一的拔尖成績，就真心不是件容易的事了。直到某次家長會上，我見到了孩子的媽媽，才揭開了謎底。
那天開完家長會，天色已晚，學生的媽媽也急急忙忙準備趕回去，我急忙叫住了她。
“老師，怎么了？是不是我的孩子有什么事兒？”這位家長表情有些急促，搓著手，惴惴不安地詢問。
我上下打量她，只見她穿著一件居家服，衣服洗的發(fā)白，袖口處有些破損，仔細觀察，不難發(fā)現(xiàn)，她衣服上有很多地方存留著縫縫補補的痕跡。
“別擔心，這孩子平時上課很專心，下課有不懂的問題也會及時發(fā)問，學習很努力，這孩子挺不錯的，希望她能一直保持。對了，她的作業(yè)寫得很認真，幾乎沒有任何錯誤，所以，我想知道她平時在家的學習狀態(tài)是怎樣的。她不懂、不會的地方都是誰在教她的，或者是你們給她請了家教？？”
這位家長長舒了口氣，笑了，“我們哪請得起家教啊啊，都是她自己學的。”
“哦？你們都沒教過她嗎？很多時候我們給學生布置的題目難度系數(shù)都是偏高的，學生寫作業(yè)時候難免會出現(xiàn)一些錯誤，但你的孩子幾乎沒有出現(xiàn)過類似的狀況，我還以為她是請了家教在在家不斷補習，或者是家長在教她才會這樣呢?！?/p>
“我跟我老公文化水平都不高，哪能教得了她！只不過每次她寫作業(yè)的時候，我也會拿著她的課本看，一個是自己想順便學點東西，另一個也是陪陪她，每次她寫完作業(yè)，我也會看她寫的作業(yè)，很多地方我都看不懂，然后問她，她每次都會很耐心地跟我講，這篇文章是什么意思啊，這道題目用什么思路去解啊，有的時候她自己說著說著就開始覺得自己說的地方不太對，又重新開始做題，一道題她可能會反復做很多次?！?/p>
“哦？讓孩子教你寫作業(yè)？聽著真新鮮。”
這位家長撓撓后腦勺，憨厚一笑：“我們什么都不懂，孩子學習也幫不上什么忙，能做的，也只有在她學習時陪陪她了，但我們也怕光是陪著她，對她成績也沒多大幫助，我就跟老公商量，不如讓孩子來教我們學習，一方面我們自己能學點東西，一方面孩子反復講題，也會加深她對知識點的記憶。以前有位老師跟我們說過，老師之所以能把知識學好完全是因為同樣的課老師可能已經備課背了成百上千遍了，就是想忘記這些知識點，想搞不懂這些問題，都是非常困難的，我們一琢磨，學習不就是這么個理兒嗎？多重復就好，所以就想了這么個法子，好在孩子也配合。”
經過這件事，我開始思考一個問題，輔導孩子學習，作為家長需要做好哪些準備？
首先，為孩子提供一個安靜的環(huán)境。不要家長在聊天看電視，而一味責怪孩子寫作業(yè)不認真；關心關注孩子。家長有時候即使只是靜靜地坐在一旁看著，孩子因為覺得自己被爸媽重視，也會更加認真地寫作業(yè)；父母的榜樣很重要。如果家里總是打麻將、家長也不喜歡看書，你讓孩子喜歡看書是很難的。
其次，提供一個良好氛圍。如果你沒能像上面的這個媽媽一樣陪伴孩子寫作業(yè)，讓孩子跟同學或鄰居孩子坐在一起寫作業(yè)也是不錯的方法，因為氛圍讓孩子們變得認真，因為有競爭他們會更*力。
最后，自己的問題自己解決。在孩子的學習上，建議父母充當支持和鼓勵的角色，具體問題最好由孩子自己解決。
這種方法可能會比較笨，但是對孩子的知識鞏固作用非常的好，家長們既能時刻監(jiān)督孩子的學習情況，又能幫助孩子有效的提高學習成績，可謂一舉兩得。
