怎么補(bǔ)習(xí)高中數(shù)學(xué)?高中數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)習(xí)好?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
大家都知道,數(shù)學(xué)在高中處在一個(gè)很高的地位,而且無論是文科還是理科,高考的時(shí)候都要考數(shù)學(xué)。但數(shù)學(xué)卻是非??简?yàn)思維的一門學(xué)科,不少人都在數(shù)學(xué)面前低了頭,甚至有些學(xué)生連及格都比較困難。所以在高考中,也有著“得數(shù)學(xué)者得天下”的說法。
既然數(shù)學(xué)那么重要,我們應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)它呢?甚至于怎么補(bǔ)習(xí)高中數(shù)學(xué)?這個(gè)問題難度太大了,甚至很多教學(xué)幾十年的數(shù)學(xué)教師都回答不上來,我在此也僅僅說一下我的想法,希望能對一些學(xué)子有幫助。
首先,要有一個(gè)良好的態(tài)度。對于學(xué)習(xí)一門學(xué)科來講,最好的就是有興趣,正所謂,興趣是最好的老師,數(shù)學(xué)確實(shí)是比較難的,但如果你對它有興趣,愿意去專研它,獲得一個(gè)好的成績并不能。但是如果你沒有興趣,僅僅是想在高考獲得一個(gè)好的成績,那么你需要對數(shù)學(xué)有一個(gè)良好的態(tài)度,相反,如果你不愿意學(xué),上課老師講的也不聽,下課習(xí)題也不寫,那么肯定是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。
其次,可以多與任課教師交流。畢竟能教高中數(shù)學(xué)的,一般在數(shù)學(xué)上也都有一些獨(dú)特都見解,尤其如果你的老師是一個(gè)教了很多年數(shù)學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的教師,那么就更好了,在歷屆的教學(xué)中,他肯定也見過了很多類型的學(xué)生,你可以和他交流探討,你是屬于哪一類的學(xué)生,然后再讓他給你一些建議。
最后,要多做練習(xí)。數(shù)學(xué)這門課很特殊,它更多的需要一種思維,或許某些思維我們本身并不具有或者思維能力并不強(qiáng),但這是可以訓(xùn)練的,正所謂孰能生巧。題目千變?nèi)f化,但如果我們能抓住題型,多做一些題目,再面臨類似的題目時(shí),我們可以里面在腦海中形成一個(gè)解題思路,這是非常重要的。做題是必要的,尤其是在高三時(shí)期,需要大量的練習(xí),尤其是多做一些高考卷及模擬卷。
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