暑假有必要送孩子去補(bǔ)習(xí)班嗎，暑假補(bǔ)習(xí)有用嗎？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了暑假有必要送孩子去補(bǔ)習(xí)班嗎，暑假補(bǔ)習(xí)有用嗎？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　暑假里，送孩子上不上補(bǔ)習(xí)班需要考慮三方面的原因，一是孩子是否需要補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)，二是想要上的補(bǔ)習(xí)班水平如何 ，第三要考慮孩子主觀上有沒(méi)有要上補(bǔ)習(xí)班的動(dòng)機(jī)。這里要說(shuō)明的是不考慮家長(zhǎng)的需要，因?yàn)榧偃缇褪且驗(yàn)榧议L(zhǎng)工作忙，沒(méi)有時(shí)間和精力帶孩子，就是為了找一個(gè)安放孩子的地方，那是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。

　　這里我們可以分為三方面綜合考慮一下，權(quán)衡利弊得失，下面我們一并分析一下：

　　第一，孩子是否需要補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)，成績(jī)好的孩子可能并不需要補(bǔ)習(xí)，相反的，這樣的孩子需要加強(qiáng)的是自學(xué)能力的提高，具有自學(xué)能力是孩子學(xué)習(xí)能力的最高境界，這樣的孩子需要的是利用身邊的資源，有效提高自己，而不是上補(bǔ)習(xí)班。成績(jī)相對(duì)不太好的學(xué)生，可以適當(dāng)補(bǔ)習(xí)，但前提是家長(zhǎng)的同步跟進(jìn)，否則，補(bǔ)習(xí)也不會(huì)有太好的效果。不是交了錢(qián)，上了補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)萬(wàn)事大吉。

　　第二，需要了解想要報(bào)的補(bǔ)習(xí)班水平如何，不要只看補(bǔ)習(xí)班的宣傳，更要了解曾經(jīng)在此補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，絕大多數(shù)是否有進(jìn)步，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)，以此來(lái)初步判斷是否值得上，既報(bào)之后，還要切實(shí)跟進(jìn)是否真的有價(jià)值。

　　第三，要考慮孩子是否有上補(bǔ)習(xí)班的動(dòng)機(jī)。如果孩子自身確實(shí)有強(qiáng)烈提高的動(dòng)機(jī)，意識(shí)到自身的不足，那很好，支持孩子去讀。如果相反呢，首先要解決的就是孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題，有了動(dòng)力，才會(huì)有效果。

　　另外，孩子的暑假，上不上補(bǔ)習(xí)班不是唯一選擇，廣泛的閱讀，才是王道。最后，專(zhuān)注教育專(zhuān)注于中小學(xué)在線(xiàn)*補(bǔ)課，全國(guó)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)家教平臺(tái)，這邊有全國(guó)各地重點(diǎn)學(xué)校的一線(xiàn)名師，孩子有任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都可以前來(lái)咨詢(xún)。

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