孩子早戀了家長怎么理性應(yīng)對(duì)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
心理保健專家介紹說,孩子在處于青春期時(shí),感情還不太成熟,容易沖動(dòng)而且心理也很脆弱,考慮問題時(shí)想的也比較簡單,做事不考慮后果,在發(fā)生早戀后,情緒波動(dòng)也比較大,所以家長在面對(duì)孩子的早戀問題時(shí),要理性對(duì)待。
早戀是青春期性成熟過程中,兩性之間出現(xiàn)的一種過度親密的互相接近。現(xiàn)在大多稱早戀為“交往過密”。少男少女因?yàn)樾园l(fā)育開始成熟,本能地產(chǎn)生互相愛慕的情感。有的人表現(xiàn)為獨(dú)自的單相思,有的人突破了羞澀的束縛,遞紙條,約會(huì),互相傾吐愛戀之心,借口互相幫助,形影不離,個(gè)別人則還發(fā)生進(jìn)一步的兩性接觸。
一般來說,性格外向、相貌出眾的人,比性格內(nèi)向、外表平平的更容易發(fā)生早戀。因?yàn)樾愿裢庀虻娜舜蠖喔易鞲覟椋矣谟|犯校規(guī),有適合自己的對(duì)象,就會(huì)大膽追求,并且相貌出眾的人,常常是大家追求的目標(biāo),尤其是漂亮的少女,往往經(jīng)不起別人的追求,她們以被男孩愛慕為榮,聽信甜言蜜語,很快陷入男孩子的情網(wǎng)。
喜愛文學(xué)、有文藝才華的學(xué)生容易早戀。這些學(xué)生因于受環(huán)境熏陶,感情豐富,多愁善感,喜歡用書中、歌里的浪漫情節(jié)來比較自己的生活,效仿藝術(shù)家筆下的主人公,追求理想的愛情天地。加上他們有某個(gè)方面的才華,常被異性羨慕,故很容易獲得愛的信息。 “
性格軟弱、虛榮心強(qiáng)的學(xué)生容易早戀。這部分人以女生多見,她們從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng),找了男朋友,便覺得有了依靠,她們把自己附屬于一個(gè)男孩,因此,很容易成為男生的愛情俘虜。
而那些虛榮心強(qiáng)的女生,大多是由于強(qiáng)烈的虛榮心,使她們樂意接受男孩子的殷勤、贊美以及小恩小惠。有的學(xué)生是出于“攀比”心理,而走上早戀的。她們看到自己的同齡人有了男朋友,進(jìn)出于電影院、舞廳、酒館等,于是,也不甘落后。
學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生比成績好的學(xué)生更容易早戀。這些學(xué)生常不受老師歡迎,在學(xué)習(xí)上很少受到特殊關(guān)心,也無法把精力放在學(xué)習(xí)上,從而根本不會(huì)從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。于是,他們便把無處打發(fā)的精力和時(shí)間轉(zhuǎn)向愛情,轉(zhuǎn)向社會(huì),以彌補(bǔ)感情上的空虛。這些學(xué)生大多不以班上的同學(xué)為追求目標(biāo),尤其是女生,常找社會(huì)青年。
缺少家庭溫暖和愛護(hù)的學(xué)生容易早戀。這些人常見于父母感情破裂、離婚、受繼父繼母虐待,或父母雙亡寄人籬下得不到溫暖,生活在一個(gè)冷漠、壓抑,甚至受辱的環(huán)境里。于是,渴望得到他人溫暖,而異性的撫慰正可以彌補(bǔ)這一點(diǎn),使他們嘗到了愛情的甘甜。
環(huán)境不好的學(xué)生容易早戀。這些學(xué)生接觸些不三不四的人,或者與他們一起玩的朋友都是早戀者,在旁人的教唆和指使下,也大膽效仿,正如古人云:近墨者黑。
早戀的原因往往是多方面的、復(fù)雜的,有的學(xué)生集上述幾種情況于一身,也木一定會(huì)發(fā)生早戀;有的學(xué)生在一個(gè)偶然機(jī)會(huì),便掉進(jìn)了情網(wǎng)。故木能為了“防微杜漸”而機(jī)械地用這些教條去對(duì)號(hào)入座,而要善于發(fā)現(xiàn)早戀的先兆,如在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、課外活動(dòng)中有異常表現(xiàn);學(xué)習(xí)成績突然下降,經(jīng)常曠課、遲到早退,甚至逃學(xué),情緒不穩(wěn),時(shí)兒春風(fēng)得意,時(shí)兒烏云滿天,坐立不安,心神不定,上課思想不集中;對(duì)老師、家長反感,從而回避他們,喜歡打扮、講究發(fā)型、衣著,愛看言情小說,摘抄其中精彩的*描寫,哼流行歌曲等等。只有觀察了解早戀跡象,才能抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),掌握教育的主動(dòng)權(quán)。
以上就是小編為大家介紹的孩子早戀的問題,另外,教育專家提醒:家長們要多觀察孩子平時(shí)的心理變化,看看自己的孩子是否屬于早戀的那一種,如果孩子早戀后家長沒有辦法解決,最好咨詢一下教育專家,找出合理的解決方法。
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