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如何讓父母學(xué)會(huì)接受我們的觀點(diǎn)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-27

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了如何讓父母學(xué)會(huì)接受我們的觀點(diǎn)相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
如何讓父母學(xué)會(huì)接受我們的觀點(diǎn)

  我們與父母生活的時(shí)代有所不同,父母的觀念有時(shí)候是真的跟我們不一樣的。通常父母跟我們觀念不一致時(shí),我們的第一個(gè)反應(yīng)就是生氣;或者與父母唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng);或者拂袖而去,不理不睬。我們很少能平心靜氣地想一想父母想法的出發(fā)點(diǎn)。



  一般說來,一個(gè)人年紀(jì)越大,人生經(jīng)驗(yàn)越多,對(duì)問題的考慮就越周到。當(dāng)然,與此同時(shí),也容易形成僵化保守的觀點(diǎn),甚至產(chǎn)生偏見。而年輕人的經(jīng)歷相對(duì)較少,思想上還沒有形成那么多的條條框框,容易接受新事物、新觀點(diǎn),考慮問題也比較靈活。但是,年輕人又由于生活閱歷不夠,考慮問題時(shí),容易失之片面、膚淺。如果我們與父母都能認(rèn)識(shí)到兩代人各自的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),并努力理解對(duì)方觀點(diǎn)中的合理成分,那么我們和父母不但能夠“化干戈為玉帛”,而且還會(huì)從對(duì)方那里得到一些有益的借鑒。


  一個(gè)人看問題的角度往往與他過去的經(jīng)歷和現(xiàn)在的狀況有關(guān)。因此,了解父母的個(gè)人經(jīng)歷,我們才會(huì)理解父母。我們可以心平氣和地想一想,父母的觀點(diǎn)究竟是什么,他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的看法?如果我們認(rèn)為自己的觀點(diǎn)很有道理,那么,也同樣看一看父母的意見是否也有一定的道理。如果回答是肯定的,那么,我們最好首先肯定父母觀點(diǎn)中有道理的地方,然后再申訴自己的意見。即使認(rèn)為父母的觀點(diǎn)完全不對(duì),也不應(yīng)用挖苦和頂撞的語氣對(duì)父母粗暴,甚至怒吼,以免傷害父母。缺乏尊重的態(tài)度不僅會(huì)使父母拒絕改變固執(zhí)之見,而且還會(huì)在我們與父母的心中埋下彼此疏遠(yuǎn)甚至對(duì)立的隱患。當(dāng)父母與我們觀點(diǎn)不一致時(shí),最好的辦法是控制自己沖動(dòng)的情緒,等冷靜下來,再談問題。如果實(shí)在不能控制自己,最好找個(gè)借口離開現(xiàn)場(chǎng),先把這個(gè)話題放到一邊,等大家都心平氣和時(shí)再談。


  如果與父母中的一方關(guān)系較為融洽,可以先和他(她)申明觀點(diǎn),說服了他(她)之后,再請(qǐng)他(她)去說服另一方,其效果比硬頂好得多。


  另外,還可以適時(shí)邀請(qǐng)一兩個(gè)好朋友到家里來討論自己的觀點(diǎn),讓好友發(fā)表他們的意見,屆時(shí)也請(qǐng)父母參加討論。如果父母知道我們與同齡的孩子都有類似的想法和意見,他們就容易理解并接受我們的觀點(diǎn)。因?yàn)楦改笇?duì)我們的朋友沒有習(xí)以為常的那種家長(zhǎng)作風(fēng),可能比較客觀地聽取“外人”的意見。


  最后,還要牢記,和我們一樣,父母有堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的權(quán)利,也有權(quán)表達(dá)不愉快的情緒。作為子女,應(yīng)該尊重他們這種權(quán)利,這樣他們才會(huì)尊重我們的權(quán)利。在與父母商討的過程中要切記:相互讓步是必需的,而且,子女應(yīng)多作讓步。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼娜绾巫尭改笇W(xué)會(huì)接受我們的觀點(diǎn),希望能幫助到廣大考生!

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