早戀學(xué)生如何教育？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了早戀學(xué)生如何教育？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　如今，隨著人們思想的開放，早戀現(xiàn)象已經(jīng)成為校園內(nèi)的一大“風(fēng)景線”，設(shè)置早戀已經(jīng)蔓延到小學(xué)校園，這令老師和家長感到擔(dān)憂。都知道早戀影響學(xué)習(xí)，不要小看了早戀，面對早戀的學(xué)生，一定要正確教育，否則將給孩子的身心健康造成一定的影響。

　　首先我要談?wù)劤踔猩鐟佼a(chǎn)生的原因：

　　第一、孩子們逐漸長大，某些情感自然而然地滋生。伴隨著生理與心理上的需求，加之受社會影響，難免會對異性產(chǎn)生“愛戀之情”。其實青春期男女之間的特殊感受，每個成年人都經(jīng)歷過，因為它是一種“自然屬性”。對于這種“人”的成長過程中的需要，尊重?zé)o疑是最好的選擇。

　　第二、家庭環(huán)境。處于青春期的孩子缺乏與父母的溝通，因此得不到父母的關(guān)心和理解，他們很容易被異性的關(guān)心所打動，陷入早戀。

　　第三、文藝作品的影響。有很多青春期的學(xué)生受部分文藝作品中那些風(fēng)花雪月、浪漫愛情的影響，熱衷歌星、影星等八卦戀情，耳濡目染，潛移默化，追求好奇，對戀愛行為進(jìn)行簡單模仿。

　　第四、缺乏性教育。家庭和學(xué)校忽略了現(xiàn)在孩子適度的性教育，很多青春期學(xué)生因不同程度的性困惑、性憂慮而得不到家庭、學(xué)校的關(guān)心和理解，致使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的反叛心理。

　　早戀學(xué)生如何教育？

　　首先，家長和老師應(yīng)該尊重、理解和體諒陷入到早戀中的孩子，不能一發(fā)現(xiàn)，就“罪不可赦”，對孩子橫加指責(zé)，甚至還偷看孩子的日記或*短信，跑到學(xué)校興師問罪等行為，這些都是不明智的做法很容易觸怒孩子，引發(fā)他們的逆反心理，或許，他們相互間只是朦朧的好感，并沒有早戀，但在家長老師的雷霆萬鈞和粗*涉下，他們?yōu)榱撕葱l(wèi)自己的感情和自尊，極有可能奮起反抗，甚至選擇放棄學(xué)業(yè)，離家出走等輕率行為。 為避免這樣的結(jié)果，家長﹑老師應(yīng)該尊重孩子，心平氣和地溝通，巧妙地引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會把握分寸，理智地與異*往。對待中學(xué)生的早戀，強(qiáng)行堵漏不如順勢疏導(dǎo);嚴(yán)加防范不如真誠的理解和溝通。

　　除了家長和老師要講究方式方法之外，學(xué)校應(yīng)該配合多開設(shè)一些戀愛心理輔導(dǎo)講座和針對早戀的班會討論課，實踐調(diào)查活動也可以，通過這些途徑來幫學(xué)生澄清認(rèn)識早戀，樹立正確的學(xué)習(xí)觀和戀愛觀，清除他們對戀愛的神秘感和盲目感，讓他們更快樂地學(xué)習(xí)和成長。

　　(一)尊重理解。要尊重學(xué)生的人格、情感和隱私。對于學(xué)生中出現(xiàn)的情愛方面的種種問題，切忌不問情由一味指責(zé);也不能動輒訓(xùn)斥謾罵，嚇唬威脅。要懂得學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。設(shè)身處地地從學(xué)生角度，去看待他們所產(chǎn)生的各種言行和情感，歌德說："哪個少男不善鐘情?哪個少女不善懷春?"因此，不要輕易地把一切涉及到性的問題都看成是道德問題。教師和家長應(yīng)該懂得，并且也應(yīng)該使學(xué)生理解：他們之所以要對早戀學(xué)生進(jìn)行教育，絕非由于視早戀為罪惡，而是出于對學(xué)生的關(guān)心。要平等地與學(xué)生進(jìn)行推心置腹的交談，讓學(xué)生體會教師和家長是理解他們、關(guān)心他們、愛護(hù)他們的，是為他們未來的生活和幸福著想的。

　　(二)以情感人，疏導(dǎo)結(jié)合。正確引導(dǎo)，不要聲張，更不能搞得滿城風(fēng)雨。要曉以利弊，動之以情，引導(dǎo)學(xué)生解脫，教育學(xué)生學(xué)會宣泄和轉(zhuǎn)移。所謂宣泄，就是把自己的苦惱告訴自己最信賴的人，一吐為快，或把火發(fā)在日記上，以此來減輕內(nèi)的心理壓力。所謂轉(zhuǎn)移，就是要充實自己的生活，多關(guān)心點國家大事，多參加集體活動，把自己放到集體當(dāng)中交更多的朋友，使生活變得豐富多彩，把主要精力集中到學(xué)習(xí)上。以經(jīng)歷過類似的問題、體驗過類似困難的長者的身份，幫助學(xué)生解除除困擾和恢復(fù)常態(tài)。指導(dǎo)者的態(tài)度必須真誠。因為只有真誠，才能使自己的心理世界與學(xué)生的心理世界進(jìn)行雙向交流。

　　(三)鼓勵孩子參加集體活動。拓寬興趣，使青春期的學(xué)生情感轉(zhuǎn)移到積極健康的生活中。青春期的學(xué)生精力充沛，智力發(fā)達(dá)，興趣愛好廣泛。要把他們旺盛的精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)方面來，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣;同時開展豐富多彩的文體活動，使得他們精神有所寄托，旺盛的精力有所釋放，讓他們在集體活動中蕩滌自己的靈魂。

　　早戀，是每個孩子內(nèi)容的對異性的萌動，這是青春期孩子的正常現(xiàn)象。當(dāng)事情發(fā)生時，不要一味的責(zé)罵，孩子需要被安慰，重要的是對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼脑鐟賹W(xué)生如何教育？，希望能幫助到廣大考生！

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