為什么不讓中考考生住讀？
來源：好上學 ??時間：2023-07-27
每天兒子放學回家后的一小時里，是我們交流的黃金時刻。在這一小時的時間里，首先是一天的學校新聞播報，兒子會用非常流利的類似體育新聞報道的風格，給我講述在學校一天里發(fā)生的事情。接下來是邊吃邊聊的時間，偶爾也會在這個時候，拿出在學校里做過的難題考考我，并借此在我面前過一把當老師的癮。這是我一天中比較期待的時刻，就像是在等待一場引人入勝的電視節(jié)目。在這段時間里，我能分享初中生的幽默、單純和可愛，也能及時了解他們身上存在的需要大人們及時糾正的種種不好的苗頭。在孩子成長的路上，適時地干預其不良的行為，對孩子一生的發(fā)展是有益的，如何做人如何做事更多的還需要家長的幫助。
我曾經(jīng)非常羨慕那些孩子能在外校讀書的家長們，但是當我每天享受和兒子在一起的時候，我會為住讀的家長們感到一絲遺憾。十三四歲的孩子正是人生觀形成的時候，也正是需要引導的時候，孩子們是可以相互影響的，但是這種影響并不一定是正確的，錯誤的相互影響其結果是可怕的。
嘲笑成績差的學生是成績好的男學生比較容易出現(xiàn)的問題。弱智的說法在初中生中絕對是一個高頻率出現(xiàn)的詞語。這也是我反復告誡兒子的，讓他明白尺有所短，寸有所長，每個人都有自己擅長和不擅長的事情。兒子班上有一個成績一般，但是人緣特好的同學，我告訴兒子應該學習他是如何與同學相處。關心別人、同情弱者、心胸開闊才能結交更多的朋友。
七年級期末考試前，一位同學向兒子借復習資料。兒子調皮地說，我是不是不應該借給他呢，這樣他就沒我考得好啦。我立刻打消兒子的念頭，告訴他憑借雕蟲小技只能取得一時的勝利，要想領先別人靠得是真本事。兒子嘿嘿地笑啦。類似的需要點撥的事情還很多，不再累述。
孩子總有一天會擁有自己的天地，總有離開我們自由飛翔的一天，望著已經(jīng)高過我半個頭的兒子，我覺得這天離我很近很近，于是我愈加珍惜和兒子在一起的每一天，見證一個孩子的成長是多么幸福的事情。
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