初一語文試卷分析，初中七年級(jí)語文試卷分析
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-27
一、試卷綜合評(píng)析
這次期中考試語文試題以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南，注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的考查，注重人文精神和新課改理念的滲透，強(qiáng)調(diào)語文學(xué)習(xí)的個(gè)性化和創(chuàng)造性的要求，有良好的導(dǎo)向。
二、閱卷概況及有關(guān)結(jié)果分析
1.語基方面
從試卷的1——5題答題情況來看，由于教材版本的不同，因此正確率不是很高。第6題得分情況良好，這道題關(guān)注時(shí)事，關(guān)注生活，參與實(shí)踐，重視語文積累、基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合;有益于培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心、責(zé)任心。
現(xiàn)代文閱讀(一)側(cè)重考查學(xué)生主觀閱讀能力以及學(xué)生的概括能力，很大程度上注重了人文色彩，學(xué)生易于把握這種情感;現(xiàn)代文閱讀(二)主要考查學(xué)生的理解能力和語言的表達(dá)能力，此題更多的是考察學(xué)生對(duì)文章的宏觀把握能力以及思考感悟能力。(三)古文閱讀，這部分試題包括文言文閱讀理解及感悟兩部分，試題著重考查學(xué)生對(duì)關(guān)鍵實(shí)詞的理解、重點(diǎn)句子的翻譯、文段主要內(nèi)容的理解、個(gè)人感悟的表述以及作者思想感情的表達(dá)，總體來說結(jié)構(gòu)合理，難易適中，考查目的明確，即注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，又注重理解能力的考查。
2.作文方面
作文以話題作文的形式出現(xiàn)，要求以“說句心里話”為話題，寫一篇文章，文體自選，題目自擬。學(xué)生可自由發(fā)揮的空間大，可自主選擇的余地廣，體現(xiàn)了較強(qiáng)的開放性。一是立意自定，只要內(nèi)容與“說句心里話”有關(guān)，均符合要求;二是文體自選，學(xué)生可以自由選擇自己擅長的文體進(jìn)行寫作;三是題目自擬，學(xué)生可根據(jù)自己的選材和文體，自己擬題，自由寫作。作文與近年的中考作文的命題形式是相一致的，給學(xué)生提供了十分廣闊的寫作空間，讓學(xué)生有話可說，有事可寫，有情可抒，便于學(xué)生充分發(fā)揮自己的寫作特長。但也有一部分學(xué)生沒能認(rèn)真審題，偏離話題，又受語言表達(dá)能力的限制，得分較低。
三、今后的教學(xué)建議
1.重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練?；A(chǔ)不實(shí)，必然影響能力的提高，得不償失。
2.現(xiàn)代文選文來自課外，個(gè)性化試題和探究性試題、研究性學(xué)習(xí)試題成為熱點(diǎn)題型，因此必須不斷改進(jìn)教法，加強(qiáng)現(xiàn)代文閱讀方法和開放性試題的解題思路指導(dǎo)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
3.作文除繼續(xù)強(qiáng)化審題訓(xùn)練外，還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，注意勤觀察、勤思考，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要積極引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活出發(fā)，感受生活，思考生活，養(yǎng)成良好的作文習(xí)慣。另一方面要廣泛閱讀，開闊視野，努力吸取知識(shí)營養(yǎng)，積累較豐富的材料。
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