五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)方法,附人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)電子課本
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-28
五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)總體來(lái)說(shuō)難度不大,但是語(yǔ)文學(xué)科有提分慢的特點(diǎn)。孩子上了五年級(jí),語(yǔ)文成績(jī)跟不上,一定要加把勁補(bǔ)習(xí)回來(lái),才能在小學(xué)畢業(yè)前打好中學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn):要查漏補(bǔ)缺,就要梳理知識(shí),構(gòu)建知識(shí)框架。五年級(jí)上冊(cè),一冊(cè)有八個(gè)單元,其中一個(gè)單元是綜合性學(xué)習(xí)的。每個(gè)單元的主題是啥,課文是啥,重點(diǎn)段落是啥。一共學(xué)過(guò)幾首古詩(shī),一篇古文《楊氏之子》。每個(gè)日積月累是啥,可分為名人名言,古詩(shī),對(duì)聯(lián),諺語(yǔ),成語(yǔ)等,這些知識(shí)點(diǎn)再細(xì)分一下,學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)形成??谡Z(yǔ)交際,作文的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí)。
課本知識(shí)建構(gòu)形成后,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了,字詞不用的說(shuō)了,沒(méi)有好辦法,只有多寫(xiě)記得牢就行,做到會(huì)寫(xiě)。詞語(yǔ)要多注意幾個(gè)日積月累中的成語(yǔ)比如第五單元中描寫(xiě)好品質(zhì)的成語(yǔ),下冊(cè)中描寫(xiě)人物的成語(yǔ),這一定是一個(gè)考點(diǎn),考的形式為填空?,選擇詞語(yǔ)造句或?qū)懸欢卧?。句型的變化運(yùn)用,反問(wèn)句與陳述句的互變,轉(zhuǎn)述句,修改病句,加關(guān)聯(lián)詞,仿寫(xiě)句子等,日積月累要背熟,一邊是填空理解運(yùn)用.課內(nèi)短的理解,一般是名篇名段,《圓明園的毀滅》等篇章,這些結(jié)合課堂筆記多背,多做練習(xí)。
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