家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)?四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)怎么輔導(dǎo)?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
如果小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)跟不上,上英語(yǔ)輔導(dǎo)班是可以的。小學(xué)正是積累英語(yǔ)基礎(chǔ)的黃金時(shí)期,趁現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間還比較寬松補(bǔ)習(xí)一下還是可以提高成績(jī)的。但是家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)?四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)怎么輔導(dǎo)?
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第一、小學(xué)英語(yǔ)閱讀,建議從英文繪本開(kāi)始。畢竟,詞匯量的積累是閱讀的第一步,詞匯量不過(guò)關(guān),閱讀的速度和廣度都受到制約。有家長(zhǎng)擔(dān)心,給孩子增加課外閱讀,容易使孩子產(chǎn)生逆反心理,不愿意接受。其實(shí),孩子都是喜歡故事的。只是現(xiàn)在的孩子,注意力都被*吸引了。一般的英文繪本,每一頁(yè)的字?jǐn)?shù)不多,看繪本,就相當(dāng)于看圖識(shí)字。與識(shí)字卡片不同的是,繪本都是以一些日常生活為主線,描述一個(gè)個(gè)生活小故事,比起學(xué)校發(fā)的英文課本,更能引人入勝。
誠(chéng)然,不是說(shuō)繪本因?yàn)椴鍒D好看,故事有趣,孩子就一定喜歡閱讀,父母的引導(dǎo)非常重要。畢竟,內(nèi)容是英文寫(xiě)的,孩子不一定能完全看懂,這是孩子閱讀的障礙。
那么,怎么辦呢?比較好的方法是獎(jiǎng)勵(lì)。例如,孩子堅(jiān)持讀10分鐘,或是讀一本繪本,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小紅花,或是一個(gè)積分,用積分兌換獎(jiǎng)品。
還有就是可以嘗試和孩子進(jìn)行閱讀比賽,每天閱讀20頁(yè),做記錄,先讀完的人為贏家。通過(guò)這種游戲的方式,吸引孩子的閱讀興趣。
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