初一數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié),初一數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-29
馬上就要進(jìn)行期末考試了,大家都做好復(fù)習(xí)了嗎?初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)較之小學(xué)是有一定難度的,因此,小編整理了一份初一數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié),供大家進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第一章 有理數(shù)
代數(shù)初步知識
1.代數(shù)式:用運(yùn)算符號“+-× ÷ …… ”連接數(shù)及表示數(shù)的字母的式子稱為代數(shù)式.注意:用字母表示數(shù)有一定的限制,首先字母所取得數(shù)應(yīng)保證它所在的式子有意義,其次字母所取得數(shù)還應(yīng)使實(shí)際生活或生產(chǎn)有意義;單獨(dú)一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式.
2.列代數(shù)式的幾個注意事項(xiàng):
(1)數(shù)與字母相乘,或字母與字母相乘通常使用“?”乘,或省略不寫;
(2)數(shù)與數(shù)相乘,仍應(yīng)使用“×”乘,不用“?”乘,也不能省略乘號;
(3)數(shù)與字母相乘時,一般在結(jié)果中把數(shù)寫在字母前面,如a×5應(yīng)寫成5a;
(4)帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時,要把帶分?jǐn)?shù)改成假分?jǐn)?shù)形式,如a×應(yīng)寫成 a;
(5)在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運(yùn)算時,一般用分?jǐn)?shù)線將被除式和除式聯(lián)系,如3÷a寫成的形式;
(6)a與b的差寫作a-b,要注意字母順序;若只說兩數(shù)的差,當(dāng)分別設(shè)兩數(shù)為a、b時,則應(yīng)分類,寫做a-b和b-a .
3.幾個重要的代數(shù)式:(m、n表示整數(shù))
(1)a與b的平方差是: a2-b2 ; a與b差的平方是:(a-b)2 ;
(2)若a、b、c是正整數(shù),則兩位整數(shù)是:10a+b ,則三位整數(shù)是:100a+10b+c;
(3)若m、n是整數(shù),則被5除商m余n的數(shù)是:5m+n ;偶數(shù)是:2n ,奇數(shù)是:2n+1;三個連續(xù)整數(shù)是: n-1、n、n+1 ;
(4)若b>0,則正數(shù)是:a2+b ,負(fù)數(shù)是: -a2-b ,非負(fù)數(shù)是: a2 ,非正數(shù)是:-a2 .
有理數(shù)
1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)
以前學(xué)過的0以外的數(shù)前面加上負(fù)號“-”的書叫做負(fù)數(shù)。
以前學(xué)過的0以外的數(shù)叫做正數(shù)。
數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界。
在同一個問題中,分別用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的量具有相反的意義
1.2有理數(shù)
1.2.1有理數(shù)
正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)。
整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。
1.2.2數(shù)軸
規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸。
數(shù)軸的作用:所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表達(dá)。
注意事項(xiàng):⑴數(shù)軸的原點(diǎn)、正方向、單位長度三要素,缺一不可。
?、仆桓鶖?shù)軸,單位長度不能改變。
一般地,設(shè)是一個正數(shù),則數(shù)軸上表示a的點(diǎn)在原點(diǎn)的右邊,與原點(diǎn)的距離是a個單位長度;表示數(shù)-a的點(diǎn)在原點(diǎn)的左邊,與原點(diǎn)的距離是a個單位長度。
1.2.3相反數(shù)
只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。
數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱。
在任意一個數(shù)前面添上“-”號,新的數(shù)就表示原數(shù)的相反數(shù)。
1.2.4絕對值
一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對值。
一個正數(shù)的絕對值是它的本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0。
在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順序,就是從小到大的順序,即左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)。
比較有理數(shù)的大?。孩耪龜?shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù)。
?、苾蓚€負(fù)數(shù),絕對值大的反而小。
1.3有理數(shù)的加減法
1.3.1有理數(shù)的加法
有理數(shù)的加法法則:
?、磐杻蓴?shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。
?、平^對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)相加得0。
?、且粋€數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。
兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。
加法交換律:a+b=b+a
三個數(shù)相加,先把前面兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。
加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)
1.3.2有理數(shù)的減法
有理數(shù)的減法可以轉(zhuǎn)化為加法來進(jìn)行。
有理數(shù)減法法則:
減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。
a-b=a+(-b)
1.4有理數(shù)的乘除法
1.4.1有理數(shù)的乘法
有理數(shù)乘法法則:
兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。
任何數(shù)同0相乘,都得0。
乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。
幾個不是0的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時,積是正數(shù);負(fù)因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時,積是負(fù)數(shù)。
兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等。
ab=ba
三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積相等。
(ab)c=a(bc)
一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加。
a(b+c)=ab+ac
數(shù)字與字母相乘的書寫規(guī)范:
⑴數(shù)字與字母相乘,乘號要省略,或用“”
⑵數(shù)字與字母相乘,當(dāng)系數(shù)是1或-1時,1要省略不寫。
⑶帶分?jǐn)?shù)與字母相乘,帶分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)化成假分?jǐn)?shù)。
用字母x表示任意一個有理數(shù),2與x的乘積記為2x,3與x的乘積記為3x,則式子2x+3x是2x與3x的和,2x與3x叫做這個式子的項(xiàng),2和3分別是著兩項(xiàng)的系數(shù)。
一般地,合并含有相同字母因數(shù)的式子時,只需將它們的系數(shù)合并,所得結(jié)果作為系數(shù),再乘字母因數(shù),即
ax+bx=(a+b)x
上式中x是字母因數(shù),a與b分別是ax與bx這兩項(xiàng)的系數(shù)。
去括號法則:
括號前是“+”,把括號和括號前的“+”去掉,括號里各項(xiàng)都不改變符號。
括號前是“-”,把括號和括號前的“-”去掉,括號里各項(xiàng)都改變符號。
括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后式子各項(xiàng)的符號與原括號內(nèi)式子相應(yīng)各項(xiàng)的符號相同;括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后式子各項(xiàng)的符號與原括號內(nèi)式子相應(yīng)各項(xiàng)的符號相反。
1.4.2有理數(shù)的除法
有理數(shù)除法法則:
除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。
a÷b=a? (b≠0)
兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。
因?yàn)橛欣頂?shù)的除法可以化為乘法,所以可以利用乘法的運(yùn)算性質(zhì)簡化運(yùn)算。乘除混合運(yùn)算往往先將除法化成乘法,然后確定積的符號,最后求出結(jié)果。
1.5有理數(shù)的乘方
1.5.1乘方
求n個相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪。在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),當(dāng)an看作a的n次方的結(jié)果時,也可以讀作a的n次冪。
負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)。
正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何正整數(shù)次冪都是0。
有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:
⑴先乘方,再乘除,最后加減;
?、仆夁\(yùn)算,從左到右進(jìn)行;
⑶如有括號,先做括號內(nèi)的運(yùn)算,按小括號、中括號、大括號依次進(jìn)行
1.5.2科學(xué)記數(shù)法
把一個大于10的數(shù)表示成a×10n的形式(其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n是正整數(shù)),使用的是科學(xué)記數(shù)法。
用科學(xué)記數(shù)法表示一個n位整數(shù),其中10的指數(shù)是n-1。
1.5.3近似數(shù)和有效數(shù)字
接近實(shí)際數(shù)目,但與實(shí)際數(shù)目還有差別的數(shù)叫做近似數(shù)。
精確度:一個近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說精確到哪一位。
從一個數(shù)的左邊第一個非0 數(shù)字起,到末位數(shù)字止,所有數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字。
對于用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10n,規(guī)定它的有效數(shù)字就是a中的有效數(shù)字。
第二章一元一次方程
2.1從算式到方程
2.1.1一元一次方程
含有未知數(shù)的等式叫做方程。
只含有一個未知數(shù)(元),未知數(shù)的指數(shù)都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程。
分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,利用其中的相等關(guān)系列出方程,是數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的一種方法。
解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個值就是方程的解。
2.1.2等式的性質(zhì)
等式的性質(zhì)1 等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。
等式的性質(zhì)2 等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等。
2.2從古老的代數(shù)書說起——一元一次方程的討論⑴
把等式一邊的某項(xiàng)變號后移到另一邊,叫做移項(xiàng)。
2.3從“*布問題”說起——一元一次方程的討論⑵
方程中有帶括號的式子時,去括號的方法與有理數(shù)運(yùn)算中括號類似。
解方程就是要求出其中的未知數(shù)(例如x),通過去分母、去括號、移項(xiàng)、合并、系數(shù)化為1等步驟,就可以使一元一次方程逐步向著x=a的形式轉(zhuǎn)化,這個過程主要依據(jù)等式的性質(zhì)和運(yùn)算律等。
去分母:
?、啪唧w做法:方程兩邊都乘各分母的最小公倍數(shù)
?、埔罁?jù):等式性質(zhì)2
?、亲⒁馐马?xiàng):①分子打上括號
②不含分母的項(xiàng)也要乘
2.4再探實(shí)際問題與一元一次方程
第三章圖形認(rèn)識初步
3.1多姿多彩的圖形
現(xiàn)實(shí)生活中的物體我們只管它的形狀、大小、位置而得到的圖形,叫做幾何圖形。
3.1.1立體圖形與平面圖形
長方體、正方體、球、圓柱、圓錐等都是立體圖形。此外棱柱、棱錐也是常見的立體圖形。
長方形、正方形、三角形、圓等都是平面圖形。
許多立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們適當(dāng)?shù)丶糸_,就可以展開成平面圖形。
3.1.2點(diǎn)、線、面、體
幾何體也簡稱體。長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是幾何體。
包圍著體的是面。面有平的面和曲的面兩種。
面和面相交的地方形成線。
線和線相交的地方是點(diǎn)。
幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面、體組成的,點(diǎn)是構(gòu)成圖形的基本元素。
3.2直線、射線、線段
經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線。
兩點(diǎn)確定一條直線。
點(diǎn)C線段AB分成相等的兩條線段AM與MB,點(diǎn)M叫做線段AB的中點(diǎn)。類似的還有線段的三等分點(diǎn)、四等分點(diǎn)等。
直線桑一點(diǎn)和它一旁的部分叫做射線。
兩點(diǎn)的所有連線中,線段最短。簡單說成:兩點(diǎn)之間,線段最短。
3.3角的度量
角也是一種基本的幾何圖形。
度、分、秒是常用的角的度量單位。
把一個周角360等分,每一份就是一度的角,記作1;把1度的角60等分,每份叫做1分的角,記作1;把1分的角60等分,每份叫做1秒的角,記作1。
3.4角的比較與運(yùn)算
3.4.1角的比較
從一個角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線。類似的,還有叫的三等分線。
3.4.2余角和補(bǔ)角
如果兩個角的和等于90(直角),就說這兩個角互為余角。
如果兩個角的和等于180(平角),就說這兩個角互為補(bǔ)角。
等角的補(bǔ)角相等。
等角的余角相等。
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第四章數(shù)據(jù)的收集與整理
收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)處理的基本過程。
4.1喜愛哪種動物的同學(xué)最多——全面調(diào)查舉例
用劃記法記錄數(shù)據(jù),“正”字的每一劃(筆畫)代表一個數(shù)據(jù)。
考察全體對象的調(diào)查屬于全面調(diào)查。
4.2調(diào)查中小學(xué)生的視力情況——抽樣調(diào)查舉例
抽樣調(diào)查是從總體中抽取樣本進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)樣本來估計(jì)總體的一種調(diào)查。
統(tǒng)計(jì)調(diào)查是收集數(shù)據(jù)常用的方法,一般有全面調(diào)查和抽樣調(diào)查兩種,實(shí)際中常常采用抽樣調(diào)查的方式。調(diào)查時,可用不同的方法獲得數(shù)據(jù)。除問卷調(diào)查、訪問調(diào)查等外,查閱文獻(xiàn)資料和實(shí)驗(yàn)也是獲得數(shù)據(jù)的有效方法。
利用表格整理數(shù)據(jù),可以幫助我們找到數(shù)據(jù)的分布規(guī)律。利用統(tǒng)計(jì)圖表示經(jīng)過整理的數(shù)據(jù),能更直觀地反映數(shù)據(jù)規(guī)律。
4.3課題學(xué)習(xí)調(diào)查“你怎樣處理廢電池?”
調(diào)查活動主要包括以下五項(xiàng)步驟:
一、 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
?、旁O(shè)計(jì)調(diào)查問卷的步驟
?、俅_定調(diào)查目的;
?、谶x擇調(diào)查對象;
③設(shè)計(jì)調(diào)查問題
?、圃O(shè)計(jì)調(diào)查問卷時要注意:
①提問不能涉及提問者的個人觀點(diǎn);
?、诓灰釂柸藗儾辉敢饣卮鸬膯栴};
③提供的選擇答案要盡可能全面;
?、軉栴}應(yīng)簡明;
?、輪柧響?yīng)簡短。
二、實(shí)施調(diào)查
將調(diào)查問卷復(fù)制足夠的份數(shù),發(fā)給被調(diào)查對象。
實(shí)施調(diào)查時要注意:
?、畔虮徽{(diào)查者講明哪些人是被調(diào)查的對象,以及他為什么成為被調(diào)查者;
?、聘嬖V被調(diào)查者你收集數(shù)據(jù)的目的。
三、處理數(shù)據(jù)
根據(jù)收回的調(diào)查問卷,整理、描述和分析收集到的數(shù)據(jù)。
四、交流
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,討論你們小組有哪些發(fā)現(xiàn)和建議?
五、寫一份簡單的調(diào)查報告
以上就是初一數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié),希望對你有幫助。
今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)!
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼某跻粩?shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié),初一數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總,希望能幫助到廣大考生! 標(biāo)簽:初一數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié),初一數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總??