四年級(jí)作文補(bǔ)習(xí)，四年級(jí)作文怎么補(bǔ)

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了四年級(jí)作文補(bǔ)習(xí)，四年級(jí)作文怎么補(bǔ)相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　四年級(jí)的學(xué)生在之前已經(jīng)進(jìn)行了句子、小短文的練筆，基本上能大概了解寫作文的基本步驟是什么，但也有學(xué)生不知道要怎么寫，所以小編來(lái)講一下四年級(jí)作文怎么補(bǔ)。

　　第一，改觀念

　　對(duì)于很多四年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，一到寫作文就面露難色。由此可見，寫作文對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)是持抵觸態(tài)度的。只是迫于老師的權(quán)威，他不得不寫，也不敢不寫。如果說(shuō)，讓孩子們自己選擇，只怕他們寧可跑上兩千米，也不愿寫篇作文。要怎么辦才好呢?對(duì)于這一類學(xué)生，第一緊急任務(wù)就是改變他們對(duì)作文的觀念。如果我們心里一直畏懼某種事物，那么，我們就很難去戰(zhàn)勝它。

　　第二，調(diào)動(dòng)興趣

　　不管是老師還是家長(zhǎng)，對(duì)待學(xué)生可以在改變觀念之后，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。因?yàn)榕d趣是最好的學(xué)習(xí)老師。不知不覺學(xué)生便會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫作其實(shí)就那么回事，并沒有原先認(rèn)為的那么難。于是，漸漸地便對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。

　　第三，正確的作文觀

　　現(xiàn)在很多四年級(jí)孩子寫作文，看完題目或要求后，馬上動(dòng)筆就寫，就好像自己是大作家似得，根本不需要構(gòu)思，這是錯(cuò)誤的作文觀。

　　正確的作文觀應(yīng)該是先進(jìn)行相關(guān)素材的篩選，再考慮文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，最后是重點(diǎn)段落的分布。將這些考慮好后，下一步才是動(dòng)筆，這才是正確的作文觀。

　　若學(xué)生能采納以上四年級(jí)作文補(bǔ)習(xí)的方法并運(yùn)用到作文中，那么寫作水平會(huì)提高的。

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