高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全,高中英語(yǔ)語(yǔ)法歸納總結(jié)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
隨著高考越來(lái)越重視高中語(yǔ)法的掌握,高中語(yǔ)法在考試中的比例也大大增加了,完型、閱讀、寫(xiě)作都需要語(yǔ)法的熟練運(yùn)用。今天小編為大家整理了高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全,趕緊學(xué)起來(lái)哦!
一、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1、that 指人或物在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)
which 指物在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)(作賓語(yǔ)時(shí)可以省略)
who 指人在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)
whom 指人在從句中作賓語(yǔ)
whose 指人或物在從句中作定語(yǔ)
as 指人或物在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)
but 指人或物在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)
注意:指物時(shí),whose+名詞=the+名詞+of which或 of which+the+名詞
2、as 的用法
(1)常用于下列結(jié)構(gòu):such…as; so…as;the same…as; as…as
注意:the same…as 表示同一類(lèi),不同一個(gè)
the same…that 表示同一個(gè)
(2)as與which的區(qū)別
a、位置不同
as可放在主句后,主句前或主句中間;which只能放在主句后。
b、as起連接作用,表達(dá)說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)、看法,并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處,意為“正如,正像”。
Which相當(dāng)于并列句,可以用and this來(lái)代替,意為“這一點(diǎn),這件事’”。
注意:as常用于下列結(jié)構(gòu):as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
c、在從句中作主語(yǔ)時(shí),which既可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)也可作實(shí)義動(dòng)詞的主語(yǔ),而as只可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)。
3、but用作關(guān)系代詞,相當(dāng)于who/that…not
例:In China there is no one but knows Lei Feng.
二、只用that不用which的情況
1、.先行詞為all, much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時(shí)
2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時(shí).
3、 當(dāng)先行詞是最高級(jí)或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)。
4、 當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí)。
5、當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí).
6、 當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。
7、如有兩個(gè)定語(yǔ)從句,其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which,另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用that。
8、主句是There be結(jié)構(gòu),修飾其主語(yǔ)的定語(yǔ)從句宜用that作關(guān)系代詞。
9、被修飾成分為表語(yǔ),或者關(guān)系代詞本身是定語(yǔ)從句的表語(yǔ)時(shí),該關(guān)系代詞宜用that。
10、先行詞為what,關(guān)系代詞用that。
11、有時(shí)為了避免重復(fù)而使用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
三、只用which不用that的情況
1、 當(dāng)介詞放在關(guān)系代詞之前時(shí)。
2、 在非限制性定語(yǔ)從句中。
3、 當(dāng)關(guān)系代詞指整個(gè)主句的概念時(shí)。
四、只用who不用that的情況
1、當(dāng)先行詞是one, ones,anyone或those時(shí)。
2、there be 結(jié)構(gòu)中。
3、當(dāng)先行詞是人,后面有較長(zhǎng)修飾語(yǔ)時(shí)。
4、為了避免重復(fù)或引起歧義。
5、當(dāng)先行詞是I,you,he,they等時(shí)(常用于諺語(yǔ)中)。
6、先行詞是指成員的集體名詞。
7、who可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。
8、先行詞是擬人化的名詞。
9、先行詞指特定的人時(shí)用who,不指特定的人用that。
五、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1、when時(shí)間狀語(yǔ)
注意:It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略,從句用相應(yīng)的完成時(shí)。
2、where 地點(diǎn)狀語(yǔ)
注意:當(dāng)先行詞為模糊的地點(diǎn)時(shí),如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名詞時(shí)用where.
3、why 原因狀語(yǔ) 先行詞為reason。
六、介詞與關(guān)系代詞
1、介詞如何確定
(1)依據(jù)定語(yǔ)從句中動(dòng)詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定
(2)依據(jù)先行詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定
(3)根據(jù)意思來(lái)確定
(4)為了強(qiáng)調(diào)某一名詞,不定式前加上關(guān)系詞
2、關(guān)系代詞作介詞的賓語(yǔ)時(shí),介詞的位置
(1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間,也可以把介詞放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
(2)含有介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞一般不拆開(kāi),介詞仍放在動(dòng)詞的后面。
(3)關(guān)系代詞that在從句中作介詞賓語(yǔ)時(shí),介詞不能放在它的前面,只能放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
(4)關(guān)系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語(yǔ)。
3、“名詞/數(shù)詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)常見(jiàn)的形式有:名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比較級(jí)/the+最高級(jí)…+of+which/whom。
七、時(shí)間狀語(yǔ)從句
1、when的用法
(1)when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作,也可引導(dǎo)一個(gè)短暫性動(dòng)作,可用于表示主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作,有時(shí)還可表示從句動(dòng)作后于主句,意為“當(dāng)。。。時(shí)候”。
(2)when在be about to do。。。when。。。,be doing。。。when。。。,had done。。。when。。。,be on one’s way。。。when。。。,be on the point of doing。。。when。。。等結(jié)構(gòu)中,作“那時(shí)突然”講。
(3)when“既然、鑒于;盡管,雖然(位于主句之后);如果”
2、while的用法
(1)表示“當(dāng)。。。時(shí)候”,引導(dǎo)的動(dòng)作必須是延續(xù)性的。
(2)用作并列連詞,表示相對(duì)關(guān)系“然而”。
(3)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,相當(dāng)于although,意為“雖然”,位于主句前。
(4)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,相當(dāng)于as/so long as,意為“只要”。
3、as 的用法
(1)表示“當(dāng)。。。時(shí)候”,強(qiáng)調(diào)同時(shí)發(fā)生,不指先后。
(2)說(shuō)明兩種正在發(fā)展或變化的情況,表示“隨著”,表示時(shí)間的推移。
(3)表示“一邊。。。一邊。。。”。
(4)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生。
(5)表示“雖然,盡管”。
(6)其他含義“正如,正像”,“作為”,“由于,因?yàn)椤薄?/p>
4、before的用法
(1)一般意為“在。。。之前”“。。。才”,“。。。就”“還沒(méi)有。。?!薄懊獾谩薄安恢挥X(jué)”“寧可,寧愿”,“否則,要不然”。
(2)It + will be/was + 時(shí)間段+before+一般現(xiàn)在時(shí)/一般過(guò)去時(shí)。在肯定句中,意為“多長(zhǎng)時(shí)間之后才”;在否定句中,意為“用不了多長(zhǎng)時(shí)間就”。
5、until和till
(1)與肯定句連用,必須是延續(xù)性動(dòng)詞。
(2)與否定句連用,必須是非延續(xù)性動(dòng)詞,表示“直到。。。才,在。。。之前不。。?!?。
注意:not until可用于強(qiáng)調(diào)句和倒裝句
強(qiáng)調(diào)句:It is/was not until…that…倒裝句:not until 放句首時(shí),主句要部分倒裝。
6、since的用法
(1)since后是非延續(xù)性動(dòng)詞,時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作發(fā)生算起,意為“做某事多久了”;since后是延續(xù)性動(dòng)詞,時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作結(jié)束算起,意為“不做某事已有多長(zhǎng)時(shí)間”。
(2)It is/has been +時(shí)間段+since+一般過(guò)去時(shí)
7、表示“一。。。就。。?!钡木湫?/p>
(1)as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引導(dǎo)的從句都表示從句的動(dòng)作一發(fā)生,主句的動(dòng)作隨即發(fā)生,常譯作“一。。。就。。?!?,這類(lèi)從句中,經(jīng)常用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)代替將來(lái)時(shí)態(tài)。
(2)on doing sth.或“on one’s+名詞”作時(shí)間狀語(yǔ)。
8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。
注意:時(shí)間狀語(yǔ)從句中不用將來(lái)時(shí)態(tài)。若要表示將來(lái)時(shí)間,可用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示。但when引導(dǎo)名詞性從句時(shí),從句中要使用將來(lái)時(shí)。
八、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句
1、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句由where,wherever引導(dǎo)。
注意:where與where的區(qū)別:Where表特定的地點(diǎn),而wherever表示非特定的地點(diǎn)。
Wherever=to/at any place where
2、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別
Where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),從句前應(yīng)有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;而狀語(yǔ)從句前則無(wú)先行詞。
九、原因狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞:because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that, considering that, in that
注意:for也可以表示原因,屬并列連詞,但不是說(shuō)明直接原因,而是對(duì)某種情況加以推斷,用于表示補(bǔ)充說(shuō)明理由。
十、目的狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞:so, so that, in order that, that, to the end that(以便,為了),in case,for fear that,lest(以免,以防),
目的狀語(yǔ)從句中通常有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might,should,would等。
注意:1、in case 還可表示“萬(wàn)一,假如”。
2、目的狀語(yǔ)從句可以用so as to, in order to 等不定式代替,但主句和從句的主語(yǔ)必須一致。
十一、結(jié)果狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞:so...that(如此。。。以至于。。。),such...that(如此。。。以至于。。。),so that(結(jié)果是),with the result that(所以,結(jié)果是)
注意:(1)so...that與such...that的區(qū)別
So+形容詞such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞
So+形容詞+a/an+單數(shù)名詞such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞
So+副詞such+形容詞+不可數(shù)名詞
So many/few+復(fù)數(shù)名詞
So much/little+不可數(shù)名詞
(2)so that引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句與so that 引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句
目的狀語(yǔ)從句一般使用情態(tài)動(dòng)詞,結(jié)果狀語(yǔ)從句一般不使用情態(tài)動(dòng)詞;
結(jié)果狀語(yǔ)從句常常用逗號(hào)與主句分開(kāi)。
(3)so...that與so...as;such...that與such...as
So...that/such...that為結(jié)果狀語(yǔ)從句;so...as/such...as為定語(yǔ)從句。
今天高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全就先給分享到這里啦!如果你想學(xué)習(xí)具體的方法,記得關(guān)注小編所在的專(zhuān)注教育平臺(tái),如果文章有用,就請(qǐng)動(dòng)動(dòng)你的靈活的小手,把本文分享給身邊的小伙伴,讓更多的人受益吧!
今天最后推薦的在線(xiàn)輔導(dǎo)平臺(tái)是專(zhuān)注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全,高中英語(yǔ)語(yǔ)法歸納總結(jié),希望能幫助到廣大考生! 標(biāo)簽:高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全,高中英語(yǔ)語(yǔ)法歸納總結(jié)??