高中生怎么才能學(xué)好物理?高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
物理是一門考察學(xué)生邏輯思維能力和分析判斷能力的學(xué)科。它不是簡(jiǎn)單的運(yùn)算,也不是單純的記憶,所以好多高中生都覺(jué)得物理很難學(xué),甚至高中三年都在物理學(xué)的大門外徘徊。
那么,怎么學(xué)好高中物理呢?有哪些好的高中物理學(xué)習(xí)方法呢?
在生活中我們想釘釘子的時(shí)候會(huì)想到錘子、想挖土的時(shí)候會(huì)想到鐵鍬、想掃地的時(shí)候會(huì)想到掃帚,那為什么大家會(huì)這么準(zhǔn)確的掌握這種解決問(wèn)題的方法呢?
是因?yàn)榇蠹覍?duì)工具的性能很熟悉,對(duì)問(wèn)題的需求也很了解,供需關(guān)系剛好完美對(duì)應(yīng),這樣問(wèn)題就解決了。
所以在物理的學(xué)習(xí)中也是一樣,同學(xué)們要想快速準(zhǔn)確的解決問(wèn)題,也要完成供需對(duì)應(yīng)。
接下來(lái)我就給同學(xué)們講一下在物理問(wèn)題中如何完成供需對(duì)應(yīng)。
第一,不僅要熟悉各個(gè)物理概念和定理定律,最重要是要掌握它們的適用條件。
它們就是我們解決問(wèn)題的工具,了解每個(gè)工具的功能是使用工具的前提,這一部分內(nèi)容是需要同學(xué)們硬性記憶的,不能打一點(diǎn)點(diǎn)的折扣。
比如說(shuō)想求一段運(yùn)動(dòng)的位移,那同學(xué)們要知道:
勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式:
x=vt
勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移公式:
自由落體運(yùn)動(dòng)位移公式:
h=?gt2
平拋運(yùn)動(dòng)位移公式:
在明確知道問(wèn)題中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)之后就可以按需使用公式解決問(wèn)題了。在高中階段動(dòng)力學(xué)是基礎(chǔ),也是同學(xué)們進(jìn)入高中階段最先遇到的內(nèi)容,攻關(guān)之后高中物理就算成功了一半。
動(dòng)力學(xué)主要圍繞著物體的受力來(lái)進(jìn)行研究的,確定研究對(duì)象之后,分析它的受力情況,求出合力大小。
若合力為零,則物體處于平衡狀態(tài);若合力不為零,還需要知道合力時(shí)變力還是恒力,為恒力時(shí)可以使用:
然后再深入分析,可以分為:
力在位移上積累的效果——功:
力在時(shí)間上積累的效果——沖量:
功是能量變化的量度:
沖量是動(dòng)量變化的量度:
除動(dòng)力學(xué)之外,高中階段還重點(diǎn)研究了電場(chǎng)、磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)。
雖然電、磁場(chǎng)比較抽象,但是很多地方和重力場(chǎng)都有類比關(guān)系,可以借助重力場(chǎng)來(lái)學(xué)。
學(xué)習(xí)不同的模塊有不同的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論是類比法、微元法、圖像法、實(shí)驗(yàn)法,都是為了讓同學(xué)們能更加透徹的理解物理原理,更牢固記憶物理概念和定理定律,更熟練使用公式去解決問(wèn)題。
第二,知道每一道題的需求是什么?
這一部分比較復(fù)雜。首先,同學(xué)們要能讀懂題意,這需要同學(xué)們物理語(yǔ)言的積累,其實(shí)每個(gè)學(xué)科都有自己的專業(yè)語(yǔ)言。
簡(jiǎn)單的說(shuō)所有的物理概念就是物理語(yǔ)言中的“單詞”。比如老師說(shuō):“帶電粒子在回旋加速器的磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)的作用主要是什么?”
同學(xué)們能夠知道什么是回旋加速器,回旋加速器的結(jié)構(gòu)怎樣,進(jìn)而分析說(shuō)磁場(chǎng)的作用。
各個(gè)概念通常老師都會(huì)在課堂上講解,那么除了這些概念之外還有一些物理學(xué)中特有的習(xí)慣用語(yǔ)。比如說(shuō)“輕繩、輕桿、輕滑輪”表示質(zhì)量不計(jì)的繩、桿、滑輪;比如說(shuō)物體“緩緩地、慢慢地、緩慢地”運(yùn)動(dòng)時(shí),表示物體做勻速運(yùn)動(dòng)等。
這些習(xí)慣用語(yǔ)一般都隱藏在物理題之中,同學(xué)們需要不斷積累掌握,記入自己的物理筆記。
其次,能創(chuàng)建物理模型,最好的辦法是畫草圖。運(yùn)動(dòng)學(xué)畫物體的運(yùn)動(dòng)軌跡圖、力學(xué)畫受力分析圖、電學(xué)畫電路圖等等,邊畫圖邊在圖中標(biāo)出已知量和未知量,通常就能暴露出問(wèn)題的核心需求。接著同學(xué)們就可以到自己的“工具庫(kù)”中尋找適合合適的“工具”來(lái)解決它。
第三,如何把解題過(guò)程完美的呈現(xiàn)在試卷中?
物理高考題型有三種:選擇題、填空題(實(shí)驗(yàn)題)、計(jì)算題,選擇題和填空題沒(méi)有好講的,主要是物理計(jì)算題。
在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生做計(jì)算題時(shí)不會(huì)答題,特別是壓軸題,明明前兩問(wèn)很簡(jiǎn)單卻寫不到采分點(diǎn)上來(lái)。
物理計(jì)算題是按步驟得分的,同學(xué)們切記要分步求解,不要列長(zhǎng)式子。
長(zhǎng)式計(jì)算的缺點(diǎn):一是容易書寫出錯(cuò);二是容易計(jì)算出錯(cuò);三是與標(biāo)準(zhǔn)答案差別太大,老師不好判斷分值。
所以在使用規(guī)范物理語(yǔ)言的前提下,盡量使用分式計(jì)算,而且式中的符號(hào)必須用本題中的符號(hào)才能得分。
簡(jiǎn)單的說(shuō),學(xué)好物理的秘密就是:
1、能讀懂題目物理語(yǔ)言(背會(huì)物理概念和定理定律)
2、能了解題目需求(建模畫圖、標(biāo)已知量)
3、能熟練使用物理公式(知道每個(gè)公式的使用條件和范圍)
4、能在試卷上呈現(xiàn)答案(規(guī)范書寫分式解答)
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