學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法有哪些?如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
人怕出名豬怕壯,自從小編寫(xiě)了幾篇學(xué)習(xí)方法的文章后,就老有人來(lái)請(qǐng)教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。前幾天一直在忙,就把這事放一邊了,今天抽空寫(xiě)了這篇文章,也算把這事告一段落。希望能幫到需要的同學(xué)(其中大多數(shù)學(xué)習(xí)方法積累于三年高中生活。)
這份學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法不局限于高中初中數(shù)學(xué),同樣適用于大學(xué)。也不局限于數(shù)學(xué)這一個(gè)科目。
1.我認(rèn)為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要重視思維能力的訓(xùn)練。一定要多思考,多思考,多思考。重要的事情說(shuō)三遍。
2.搞懂所有重要公式的推導(dǎo)和來(lái)源,這樣不光有利于自己理解,也有利于記住公式,能更有思想地運(yùn)用公式解題。
3.抓住課本,不要太依賴各類參考書(shū),輔導(dǎo)書(shū)。課本才是根本,就像大樹(shù)的樹(shù)根,你扎好根才能更好地?cái)U(kuò)展枝葉。另外經(jīng)我高中數(shù)學(xué)老師分析和舉例,發(fā)現(xiàn)很多高考題都是源于課本。
4.學(xué)會(huì)多方法解題。很多題不止一個(gè)方法。我們不要僅僅滿足于會(huì)做這個(gè)題,如果這個(gè)題換個(gè)模樣可能就這個(gè)方法做起來(lái)比較麻煩了。學(xué)會(huì)多方法解題會(huì)讓你考試時(shí)如魚(yú)得水。
5.好記性不如爛筆頭。多寫(xiě),把重要的公式,定理,題型整理下來(lái)。
6.下面說(shuō)說(shuō)聽(tīng)課。好的聽(tīng)課習(xí)慣可以決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)輕松度。上課聽(tīng)懂了,下課就花的時(shí)間少。很多同學(xué)有這樣一個(gè)壞習(xí)慣,老師講課,他們?cè)谙旅鏅C(jī)械抄題和老師的板書(shū)。這其實(shí)是課題一大忌,是一個(gè)變形偷懶行為。這個(gè)時(shí)候你沒(méi)有在思考,只是動(dòng)了動(dòng)筆,復(fù)制了老師已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)而已。上課一定不要因?yàn)橐浌P記而丟下了思考,你可以只記一個(gè)關(guān)鍵字或者關(guān)鍵方法,或者不記,認(rèn)真地跟老師思路。
7.多做題?!笆炷苌?,勤能補(bǔ)拙?!边@句話是我高一時(shí)數(shù)學(xué)老師給我在我筆記本上寫(xiě)的。高一時(shí)我是個(gè)吊車尾的學(xué)生,那時(shí)候完全沒(méi)有學(xué)習(xí)方法。后來(lái),漸漸親身體會(huì)到了老師的這八個(gè)字
8.心態(tài)要穩(wěn)。學(xué)會(huì)靜心。不要讓煩心事干擾自己學(xué)習(xí)。心亂時(shí)是做不成數(shù)學(xué)壓軸題的,即使遇到難題也要靜下來(lái)思考,想類似,想知識(shí)點(diǎn)。
9.學(xué)會(huì)揣摩出題老師意圖。每個(gè)題都是老師有意圖的出的,學(xué)會(huì)這個(gè)技能你就是一個(gè)真正的大佬了。然鵝,我現(xiàn)在還沒(méi)有完全會(huì)。
10.考試時(shí),找到自己適合的做題速度。不要被周圍同學(xué)干擾,他們做的快慢與你無(wú)關(guān),有時(shí)候其他人并不是比你快,而是他們不會(huì)做,就直接跳過(guò)這個(gè)題去了。也不要做題太慢,一個(gè)題磨磨唧唧算好幾遍,沒(méi)必要,用心計(jì)算,一次就好。也不要太快,做太快了會(huì)容易丟單位或者看錯(cuò)數(shù)。
先寫(xiě)10條吧。
最后,送各位童鞋一句話“沒(méi)有學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué)的,也沒(méi)有學(xué)不好數(shù)學(xué)的,有的只是懼怕數(shù)學(xué),總給自己學(xué)不好數(shù)學(xué)后到處找借口的人”。
今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)。
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