期中考試，家長要怎么做
來源：好上學 ??時間：2023-07-29
每年的11月，各個中小學校都會進行期中考，檢查學生這個半個學期的知識掌握情況。期中考試是個難得的教育契機，孩子們正在緊張備戰(zhàn)期中考，那么，作為家長這時候應該怎么做呢，如何幫助孩子調(diào)整考試狀態(tài)，考出理想成績，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和意志品德。
一、重點調(diào)整期望值
咱們每位家長對孩子的期望都很高，盼著他們成龍成鳳，面對考試成績更是如此。期望值定的不合理，高了或低了，都會引發(fā)家長和孩子很大的情緒波動，造成不必要的煩惱。我們覺得，在考試前，家長一定要就孩子的實際成績給自己定一個相符合的期望值。如何來定這個期望值呢？家長需要做兩方面的事情。
第一方面，主動向班主任了解這一階段孩子的學習狀態(tài)；成績?nèi)绾?，也就是在班級、學校，大概是什么層次；哪些科目是弱項、強項；學習潛力有多大；這一階段孩子對待中考的心態(tài)是什么樣的等。
第二方面，對孩子做一個客觀的分析。憑著在家里和孩子的接觸和了解，家長對孩子這個時期的自信心、學習能力、潛力、缺點、優(yōu)點都應該有一個理性判斷。
這樣，孩子大概在哪個分數(shù)段、在學校屬于哪個層次、提升空間有多大。孩子的整體狀況在咱家長心里有了一個比較客觀的定位。綜合兩方面情況，家長就能調(diào)整好這次期中考試對孩子的期望值。今后，孩子學習情況不斷變化，家長還要隨時調(diào)整期望值。
二、幫孩子調(diào)整心態(tài)
很多孩子平時學的也不錯，就是考試緊張，有的孩子現(xiàn)在已經(jīng)開始緊張了。所以，家長首先要做的就是幫孩子調(diào)整好心態(tài)，讓孩子以平和的心態(tài)正確的對待考試。在孩子面前，家長不要把考試看得過于重要，一定要淡化考試成績，要根據(jù)孩子的進步情況來適當獎勵孩子，而不要以成績作為唯一獎勵孩子的依據(jù)。另外，家長不要給孩子提過高的目標，也不要在孩子面前說一些消極的話，影響到孩子的情緒。考試不是目的，是孩子對自己學習查遺補缺的一種手段，只要孩子盡力了就行。
期中考試既是對前一階段學習的總結，也是為下一階段學習做鋪墊。因此，家長應盡可能地積極參與其中。一方面，要善于針對孩子的學習特點，對癥下藥，有的放矢。如，對于一些學習自覺性不強的孩子，要親自督促；對于自主學習能力弱的孩子，可以全程參與，直接答疑解惑；而對于那些做題速度慢或是容易粗心的孩子來說，可以有意識地借助一些習題對他們加強針對性訓練。另一方面，對于經(jīng)驗不足的家長，可以通過和老師溝通等途徑，掌握一些家教方法。
三、提醒孩子跟上老師的節(jié)奏
對于期中考試的內(nèi)容、題目類型以及難易程度，任課老師最熟悉，也最清楚孩子易出錯的是哪些知識點。所以，各科老師都會精心安排復習計劃，精心準備復習課，重點、難點、規(guī)律、方法都會融入其中。家長要提醒孩子，用心聽課，盡量按照老師的復習計劃進行復習，這樣才會收到事半功倍之效。
四、幫孩子找出薄弱環(huán)節(jié)
讓孩子把原來做過的試卷、資料、作業(yè)本找出來，家長協(xié)助孩子找出其中的錯題，歸類選擇一部分題目，不看答案，讓孩子再做一遍，看孩子是否已經(jīng)掌握了這部分知識。如果孩子仍然出錯，趕緊幫孩子補上這部分知識缺陷?？梢约议L給孩子講解，也可以讓孩子問同學，最好是讓孩子自己找老師，讓老師講解效果會更好。讓孩子訂正后，家長再找類似的題目給孩子練習一次，強化提高。
五、高效利用時間
有的孩子不知應該如何復習，一會兒拿出數(shù)學，還沒看完兩頁，又想起應該復習英語，英語還沒做幾道題，又想復習語文了。結果好像是什么科目也復習了，就是對哪一科的知識也沒什么印象。所以，孩子在家里時，家長可以和孩子定個簡單的復習計劃，除了完成老師布置的家庭作業(yè)外，每天晚上重點復習哪一部分知識，大約用多長時間，如何復習，讓孩子按照計劃進行，提高復習效率。
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