高考數(shù)學(xué)如何在最短時(shí)間里完成逆襲

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了高考數(shù)學(xué)如何在最短時(shí)間里完成逆襲相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

離高考越來(lái)越近了，有的同學(xué)開(kāi)始有松懈的心理，可能想，離考試就這么點(diǎn)時(shí)間，再補(bǔ)也補(bǔ)不起來(lái)了。特別對(duì)于數(shù)學(xué)而言，這門(mén)學(xué)科系統(tǒng)邏輯性要求很高，有的學(xué)生剛開(kāi)始可能由于學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的問(wèn)題，很多概念、公式都沒(méi)有掌握，一時(shí)補(bǔ)起來(lái)又不知道從何著手，因而就采取放任自流的態(tài)度。

首先，這種認(rèn)識(shí)就是錯(cuò)誤的，我在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中，班上出現(xiàn)過(guò)類似的情況，一些學(xué)生因?yàn)榈鬃颖?，就干脆放棄了薄弱學(xué)科的努力，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了，要么就看小說(shuō)，或是做別科的作業(yè)。這造成的影響往往是其他學(xué)科也學(xué)不好，優(yōu)勢(shì)也發(fā)揮不出來(lái)。所以，我在考前給學(xué)生制定的原則是，優(yōu)勢(shì)學(xué)科拔尖突破，薄弱學(xué)科補(bǔ)足，平衡“貧富”差距，提升綜合效應(yīng)！

要想在短時(shí)間里突破短板制約，真的是一件很困難的事情，很多人因?yàn)殡y，所以不去做，直接回避放棄了，這可能是明智之舉。也有些學(xué)生卻發(fā)揮自己的潛力，勇于攻堅(jiān)克難，卻做到了“逆襲”！下面我們就來(lái)看看一個(gè)學(xué)生的自述：

所以從上面學(xué)生的案例我們可以看出，即使到了最后關(guān)頭，我們也有提高學(xué)習(xí)的方法和潛力，不到最后一刻就不要放棄，這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度。我在課堂上把這個(gè)案例分享給了班上的學(xué)生，他們深受鼓舞，我的班有在即將高考的班，也有高一、高二的班，各個(gè)年級(jí)層級(jí)差別不同，因而所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不同。

希望家長(zhǎng)朋友們需要給孩子講的是，無(wú)論自己處于哪個(gè)階段，也不論自己是什么樣的情況，只要比過(guò)去的自己要好就是最大的進(jìn)步！這樣的積極正向引導(dǎo)有助于孩子意志品格的鍛造，長(zhǎng)大后也不會(huì)輕易被困難嚇到。

我專注于教育教學(xué)實(shí)踐及理論研究，擔(dān)任過(guò)高中班的班主任，有長(zhǎng)期的教齡，在高考即將來(lái)臨之際，分享一些自己覺(jué)得可以幫助到孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步、利于高考成功的信息和方法，家長(zhǎng)如果還需要了解更多，可以添加我微信，我會(huì)免費(fèi)為您作答。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的高考數(shù)學(xué)如何在最短時(shí)間里完成逆襲，希望能幫助到廣大考生！

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