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如何讓高考作文文采飛揚

來源:好上學 ??時間:2023-07-30

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學整理了如何讓高考作文文采飛揚相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
如何讓高考作文文采飛揚



  文章的外衣,光亮與否,直接影響別人對你的第一印象。古人云:言之無文,行而不遠。沒有嫻熟的語言技巧,如同沒有精良的手藝,難以把一塊用事實與思想凝聚的高級面料,縫織成一件得體的、漂亮的外衣。只有生動形象的語言,才能感染讀者,成為文章的魅力之所在。生動形象的語言,表現(xiàn)在寫景時,繪聲繪色,使人如臨其境;寫人時,神形畢肖,讓人如見其行;論理時,亦莊亦諧,準確鮮明,給人一種內(nèi)在的邏輯力量。


  “兩句三年得,一吟雙淚流”是賈島錘煉語言的創(chuàng)作經(jīng)驗:“為人性癖耽佳句,語不驚人死不休”是杜甫對藝術(shù)的執(zhí)著追求的精神。生動形象的語言不僅指詞語華麗,意蕩神馳,而且還應指一種“清水出芙蓉,天然去雕飾”的內(nèi)在韻味,一種“眉不畫而翠,唇不點而紅”的境界。


  王國維云:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界:”昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!说谝痪骋??!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!说诙骋??!娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人正在燈火闌珊處?!说谌骋?。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞,恐為晏、歐諸公所不許也。


  在錘煉語言的道路上,必須歷經(jīng)艱難,方能迎來“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!钡木辰?。


  考察滿分作文,其語言有以下幾方面特點:


  1.富有個性。福建一考生的《照海倚天》描述一位“為人所倚賴,為人所唾棄,為人所敬佩,為人所鄙薄的名字——曾國藩?!币詣e樣的筆調(diào)寫下了歷史任務別樣的平生,角度獨特,所見不同俗人。重慶一考生的《獨上高樓》主題集中,不枝不蔓,充滿想象。一唱三嘆,詩意濃郁,形象含蓄,寓哲理于其中,用詞生動,語言暢達。最后畫龍點睛,真是文采斐然。


  2.整散結(jié)合。俗話說“言之無文,行而不遠”,北京一考生的《包容(六)》一文句式變幻多姿,長短句、問句、陳述句相映成趣,表現(xiàn)出作者不凡的寫作技能。重慶一考生的《詩人·明月·黃花》以兩位詩人詩中的意象擬就兩個小標題,統(tǒng)領(lǐng)全篇,串綴成文,使文章韻味十足,語言充滿詩情畫意,感情哀婉纏綿。


  3.蘊含哲理。河南一考生的《煮咖啡》用上好的咖啡粉比喻自我價值,用滾燙的熱水比喻別人的忠告,主張兩者結(jié)合,讓咖啡杯散發(fā)出人性的芳香,論證周嚴,富于哲思。甘肅一考生的《走在你我他的世界……》不僅緊扣話題,而且具有哲思,引人遐想。詞匯豐富,語言華麗,對話題主旨進行了富有詩情和哲理的闡述是這篇作文的突出特點。


  4.旁征博引。福建一考生的《蘇軾的赤壁》中,既有“洛陽朋友如相問,一片冰心在玉壺?!钡臓磕?,又有“小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅?!钡男圩?,文學色彩濃厚,體現(xiàn)出作者豐厚的古文功底。河南一考生的《信他,抑或信己?》一文中既有對唐太宗、齊王、孫中山的精道評說,又有“坐觀庭前花開花落,閑看天上云展云舒?!薄翱部廊松?,多一份坦蕩情懷?!痹卯?,彰顯流溢文采。



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