少兒民族管樂團(tuán)已成立10年 農(nóng)村孩子一步步登上世界舞臺(tái)
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-30
初冬的南京，細(xì)雨蒙蒙，雨花臺(tái)區(qū)板橋古雄小學(xué)4樓排練室里卻一派溫暖熱鬧、喜氣洋洋的景象。和過去的每個(gè)周六一樣，學(xué)校的少兒民族管樂團(tuán)在“雷爺爺”的指導(dǎo)下緊鑼密鼓地訓(xùn)練，笙與嗩吶被孩子們吹奏得有模有樣，專注勁兒一點(diǎn)也不輸專業(yè)樂團(tuán)。
孩子們口中的這位“雷爺爺”便是全國(guó)著名笙演奏家、國(guó)家一級(jí)演奏演員、南京民族樂團(tuán)原團(tuán)長(zhǎng)雷建功。10年前，板橋古雄小學(xué)的老師與家長(zhǎng)們沒有想到，這位退休老藝術(shù)家會(huì)帶領(lǐng)這群“樂盲”鄉(xiāng)里娃娃登上世界級(jí)舞臺(tái)，用音樂震撼聽眾，實(shí)現(xiàn)孩子們心中的音樂夢(mèng)。
談起與這群農(nóng)家娃娃的結(jié)緣，雷建功告訴記者：“一半是巧合，一半是緣分。”2008年6月，剛從南京市民族樂團(tuán)退休不久的他帶著笙來到雨花臺(tái)區(qū)古雄小學(xué)演奏，一曲《海南春曉》讓臺(tái)下的孩子們、老師們?nèi)缱砣绨V，意猶未盡。演奏結(jié)束后，從未見過笙的孩子們被優(yōu)美的旋律所感染，紛紛圍著雷建功，好奇地摸著他手中的笙，你一言我一語，拉著“雷爺爺”教他們吹“笙”。
古雄小學(xué)位于雨花臺(tái)區(qū)板橋地區(qū)城鄉(xiāng)接合部，位置偏遠(yuǎn)，生源多為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民子弟，還有一半是外來務(wù)工人員子女，是地地道道的農(nóng)村小學(xué)，音樂教育十分匱乏?！爱?dāng)時(shí)很多社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開高價(jià)邀請(qǐng)我，城里的孩子很多都是鋼琴3級(jí)、4級(jí)，比起來，古雄的孩子完全是零基礎(chǔ)?！辈贿^，孩子們渴望的眼神讓雷建功堅(jiān)定了“留下來組建學(xué)校少兒樂團(tuán)，教這群娃娃吹笙”的想法。
樂團(tuán)說辦就辦，家長(zhǎng)也帶著孩子前來咨詢，但聽說一把笙要3000元，家長(zhǎng)們猶豫起來，這筆錢在農(nóng)村可是一筆不小的數(shù)目，有的家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)拉著孩子往回走。為讓孩子學(xué)得起笙，雷建功與學(xué)校一起出資為學(xué)生購(gòu)*笙，用這個(gè)方法，樂團(tuán)招募到了最初的8個(gè)孩子。
雖然只有8個(gè)孩子，雷建功仍然愿意放棄周六休息時(shí)間，免費(fèi)為孩子們指導(dǎo)。“一張白紙，能畫出最新最美的圖畫，基礎(chǔ)差也許是起步的優(yōu)勢(shì)?！崩捉ü囊綦A、音準(zhǔn)、節(jié)奏、氣息等最基礎(chǔ)的訓(xùn)練開始，穩(wěn)健起步、循序漸進(jìn)，教孩子識(shí)譜、打節(jié)奏。
三個(gè)多月后，當(dāng)8名對(duì)笙一竅不通的娃娃吹奏出一首完整的曲目時(shí)，雷建功流下了激動(dòng)的淚水?！半m然農(nóng)村孩子沒有任何基礎(chǔ)，但好在他們特別能吃苦，每次兩三個(gè)小時(shí)練下來，小臉憋得通紅，但沒有一個(gè)喊苦喊累。”
樂團(tuán)在雷建功的指導(dǎo)下辦得有模有樣，加入的孩子也越來越多。漸漸地，隨著民樂團(tuán)逐步走向正軌，雷建功對(duì)樂團(tuán)的發(fā)展走向做起了規(guī)劃，“既然是樂團(tuán)，光有笙這一種樂器肯定是不夠的”。所以他又開設(shè)了嗩吶、竹笛、打擊樂3個(gè)訓(xùn)練班，出資邀請(qǐng)專業(yè)老師為娃娃們輔導(dǎo)。此后，樂團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大，很快組成了30多人的核心表演團(tuán)隊(duì)，包括梯隊(duì)在內(nèi)總?cè)藬?shù)近百人，演出器材則包括高中低音笙、嗩吶以及云鑼等近10種傳統(tǒng)樂器，形成了獨(dú)具特色的演出風(fēng)格。
“傳承民樂就要扎根民間，在最基層的地方挖掘素材。”南京市民族樂團(tuán)打擊樂演員汪丹告訴記者，吹打樂作為一種全新的音樂表現(xiàn)形式，國(guó)內(nèi)現(xiàn)成的少兒器樂作品非常少。為寫出適合農(nóng)家娃娃自身特點(diǎn)的曲目，雷建功常常深入郊區(qū)農(nóng)家采風(fēng)，親身感受質(zhì)樸純真的農(nóng)家味道，徹夜編寫曲目。經(jīng)歷了一遍遍地修改、磨合后，雷建功創(chuàng)造和改編了包括《普天同慶》《雄雞報(bào)曉》《雨花的春天》在內(nèi)的吹打樂合奏曲。拿到“量身定做”的曲子，孩子們學(xué)得更認(rèn)真，更起勁了。
孩子們?cè)脚?，表演機(jī)會(huì)就越多。2012年，樂團(tuán)受邀參加德國(guó)柏林第十一屆中德青少年節(jié)，開幕音樂會(huì)上，樂團(tuán)奪得會(huì)演金獎(jiǎng)；2020年，樂團(tuán)30多人又赴贊比亞與津巴布韋，參加原文化部組織的“歡樂春節(jié)”系列活動(dòng)，展現(xiàn)了中國(guó)鄉(xiāng)村小學(xué)孩子的音樂素養(yǎng)和精神風(fēng)貌……從學(xué)校到市區(qū)、全國(guó)甚至是世界舞臺(tái)，舞臺(tái)越來越大，孩子們的夢(mèng)想也越飛越高。一場(chǎng)場(chǎng)演出，一次次歷練，讓農(nóng)村娃娃成為小小藝術(shù)家，現(xiàn)在他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著自信的笑容。
今年是樂團(tuán)成立的第10個(gè)年頭，從樂團(tuán)走出去的孩子們?cè)谒囆g(shù)類高等學(xué)府繼續(xù)深造，與心中的音樂夢(mèng)想越靠越近。雷建功希望，古雄少兒民族管樂團(tuán)可以一直延續(xù)下去，也希望全國(guó)有更多的少兒樂團(tuán)?！拔蚁嘈牛魳房梢愿淖?nèi)松?。不論這些孩子今后會(huì)不會(huì)成為音樂家、藝術(shù)家，但這段經(jīng)歷會(huì)讓他們多一分對(duì)生活的熱忱，多一些對(duì)美的鑒賞能力。”
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